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Beats Biblionetz - Texte

Risikokompetenz in der Schule lernen

Gerd Gigerenzer, Laura Martignon
Zu finden in: Lernen und Lernstörungen 2/2015 (Seite 91 bis 98), 2015
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)

iconZusammenfassungen

Lernen und Lernstörungen 2/2015Dieser Beitrag beschreibt Situationen, bei denen Informationen zu Risiken unentbehrlich sind. Diese Informationen können verständlich ausgedrückt werden oder auch unverständlich, mit schwierigen Formeln und undurchsichtigen Graphiken. Hier wird für sehr einfache, transparente Repräsentationen plädiert, die das Verständnis fördern. Nach einigen Beispielen aus der medizinischen Praxis wird eine Lanze für die Einführung erster Risikobegriffe in der Grundschule gebrochen.
Von Klappentext in der Zeitschrift Lernen und Lernstörungen 2/2015 (2015) im Text Risikokompetenz in der Schule lernen

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
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Thomas Bauer , Gerd Gigerenzer , Walter Krämer , Cass R. Sunstein , Richard H. Thaler

Begriffe
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false positive rate , Lernenlearning , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Risikorisk , Risikokompetenz , Schuleschool , Wahrscheinlichkeitstheorie
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2008 local  Nudge (Richard H. Thaler, Cass R. Sunstein) 7, 1, 4, 3, 7, 2, 3, 3, 4, 8, 8, 1 25231117
2013 local  Risiko (Gerd Gigerenzer) 1, 1, 5, 3, 5, 2, 8, 5, 4, 8, 9, 4 71164882
2014 Warum dick nicht doof macht und Genmais nicht tötet (Thomas Bauer, Gerd Gigerenzer, Walter Krämer) 3300

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Kinder, LehrerIn, Unterricht

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