Offener Brief von Bildungswissenschaftler:innen und Fachdidaktiker:innen an die KMK: Gegen eine Verengung des BildungsdiskursesPetra Anders, Malte Brinkmann, Cornelie Dietrich, Stephan Breidbach
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 Personen KB IB clear | SWK Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK | ||||||||||||||||||
 Begriffe KB IB clear | Bildungeducation (Bildung)
,  Bildungsmonitoring
, Minimalstandard
, Pädagogik / Erziehungswissenschaft
,  Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school
,  Schuleschool
,  Wissenschaftscience
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 Bücher |
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Nicht erwähnte Begriffe | Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Lernen, performance standards, Schweiz, Unterricht |
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| Offener Brief von Bildungswissenschaftler:innen und Fachdidaktiker:innen an die KMK: Gegen eine Verengung des Bildungsdiskurses: Artikel als Volltext (:  , 134 kByte; :  ) |
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Beat und dieses Positionspapier
Beat hat Dieses Positionspapier während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Positionspapier einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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