Clifford Stoll ist ein begnadeter Geschichtenerzähler. Gestenreich und enthusiastisch erzählt er von seinen Erlebnissen in Schulen und im Internet. Gefesselt durch seine Geschichten glaubt man beim ersten Hinhören auch seinen Argumenten. Es tönt stimmig und niemand wird bestreiten, dass man bei Kindern die Neugierde wecken muss oder dass persönliche Kommunikation unersetzbar ist. Aber ist dies ein Argument gegen das Internet in der Schule?
Stolls Thesen waren sehr provokativ und auch plakativ. Vielleicht sind seine Warnungen in den USA notwendig, wo in gewissen Kindergärten bereits die Sandkästen durch Computer ersetzt wurden. Was mir aber gefehlt hat, war eine Auseinandersetzung jenseits von schwarz und weiss. Interessiert hätte mich eine Diskussion über das richtige Mass von Computer und Internet in Schulen. Eine solche Diskussion fand aber nicht statt, das Publikum hatte keinerlei Möglichkeit zu hinterfragen oder zu widersprechen.
Da es technikgläubige Technokraten gibt, die alle Probleme mit Computern lösen wollen, braucht es auch Computerkritiker wie Clifford Stoll. Beide bringen aber die pragmatische Diskussion nicht viel weiter.

Entgegen der Veranstaltungs-Ankündigung ist Clifford Stoll kein 'führender Internet-Mitentwickler', sondern wurde durch seine Hackerjagd (beschrieben im Buch Kuckucksei) weltbekannt.