Computer Science Education 2/2000
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Kapitel 
- CSE Special Australasian Issue - Guest Editorial (Seite 107 - 107) (John Fulcher, David A. Carrington) (2000)
- Problem-Based Learning for Foundation Computer Science Courses (Seite 109 - 128) (Judy Kay, Michael Barg, Alan Fekete, Tony Greening, Owen Hollands, Jeffrey H. Kingston, Kate Crawford) (2000)
- Fast Tracking the Learning of How to Use Neural Networks as Classifiers (Seite 129 - 146) (David Clark) (2000)
- Java Facilities for Automating Analysis, Feedback and Assessment of Laboratory Work (Seite 147 - 163) (Cara MacNish) (2000)
- Teaching Information Systems Management Skills - Using Integrated Projects and Case Studies (Seite 165 - 177) (Richard J. Whiddett, B. X. Jackson, Jocelyn A. Handy) (2000)
- Tool Support for Teaching the Personal Software Process (Seite 179 - 193) (Margot Postema, Martin Dick, Jan Miller, Simon Cuce) (2000)
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1 Erwähnungen 
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Anderswo suchen 
Beat und dieses Journal
Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.