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Beats Biblionetz - Texte

Faculty Adoption of Educational Technology

Franziska Zellweger Moser
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Zu finden in: Educause Quarterly 1/07, 2007
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iconZusammenfassungen

Educational technology support plays a critical role in helping faculty add technology to their teaching.
Von Klappentext im Journal Educause Quarterly 1/07 (2007) im Text Faculty Adoption of Educational Technology

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Franziska Zellweger Moser

Begriffe
KB IB clear 		Early AdopterEarly Adopter, E-LearningE-Learning, EuropaEurope, Managementmanagement, MIT, Motivationmotivation, Motivation, extrinsischeextrinsic motivation, Motivation, intrinsische, Positive Rückkoppelung / Teufelskreisvicious circle, Rückkopplung / Regelkreisfeedback loop, SchweizSwitzerland, Support
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2007  The Strategic Management of E-Learning Support (Franziska Zellweger Moser) 6, 5, 3, 9, 9, 9, 5, 6, 12, 6, 12, 19551191414

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
early majority, innovator, laggard, late majority, Negative Rückkoppelung

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LokalAuf dem WWW Faculty Adoption of Educational Technology: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 160 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)

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