Teaching Creates Conditions for Learning as Reflective Cross-Action

Digital Didactical Design

Isa Jahnke

Zu finden in: Digital Didactical Designs, 2015 local

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Lorin W. Anderson , B. S. Bloom , Jay Cross , John Hattie , Jane Howland , David H. Jonassen , Wolfgang Klafki , Matthew J. Koehler , David R. Krathwohl , Larry Leifer , Rose M. Marra , Christoph Meinel , Punya Mishra , Joi Moore , Jeremy Roschelle , Lew Semjonowitsch Vygotsky , Rupert Wegerif , Bebo White , K Yahya

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1930	Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky)	6, 5, 9, 180, 197, 131, 5, 3, 5, 9, 17, 6	182	39	6	2708
1956	Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom)	4, 1, 5, 5, 3, 7, 21, 2, 1, 2, 11, 3	151	25	3	3173
1963	Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki)		25	2	0	0
1996	CSCL (Timothy D. Koschmann)	1, 4, 4, 3, 5, 7, 8, 1, 1, 1, 12, 5	101	52	5	1519
2000	A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (Lorin W. Anderson, David R. Krathwohl)	5, 2, 1, 2, 5, 2, 4, 6, 9, 1, 11, 2	71	2	2	1484
2003	Handbook of Research for Educational Communications and Technology	1, 1, 1, 3, 2, 5, 9, 9, 3, 2, 6, 3	6	7	3	371
2003	Learning to Solve Problems with Technology (2nd ed.) (David H. Jonassen, Jane Howland, Joi Moore, Rose M. Marra)	5, 1, 6, 4, 5, 7, 12, 1, 3, 2, 10, 3	6	91	3	2848
2006	International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 1	3, 1, 12, 7, 7, 8, 12, 5, 3, 5, 6, 2	14	107	2	906
2006	Informal Learning (Jay Cross)	3, 3, 6, 2, 6, 7, 12, 4, 1, 3, 14, 4	43	109	4	1469
2009	Visible Learning (John Hattie)	5, 10, 9, 10, 10, 21, 6, 3, 4, 2, 23, 8	198	56	8	1729
2010	Design Thinking (Christoph Meinel, Larry Leifer)	7, 6, 3, 1, 3, 5, 2, 7, 7, 2, 4, 3	1	7	3	422
2011	Social Media Tools and Platforms in Learning Environments (Bebo White)	9, 2, 1, 6, 2, 3, 8, 9, 1, 4, 4, 3	2	7	3	404

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1992	Learning by collaborating (Jeremy Roschelle)	1, 2, 7, 4, 5, 9, 5, 3, 1, 2, 5, 2	18	10	2	764
2006	A dialogic understanding of the relationship between CSCL and teaching thinking skills (Rupert Wegerif)		1	3	0	0
2007	Tracing the development of teacher knowledge in a design seminar (Matthew J. Koehler, Punya Mishra, K Yahya)	3, 3, 5, 4, 2, 6, 3, 1, 1, 1, 5, 3	8	11	3	493

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Beat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.