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Beats Biblionetz - Bücher

CSCL

Theory and Practice of an Emerging Paradigm
Buchcover

iconZusammenfassungen

This study covers an area of research in instructional technology called computer-supported collaborative learning (CSCL). The emphasis is on the theory behind the subject.
Von Klappentext im Buch CSCL (1996)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

icondieses Buch erwähnt ...


Personen
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H. Barrows, Carl Bereiter, John Seely Brown, Jerome S. Bruner, Allan Collins, Erik De Corte, Larry Cuban, Sharon Derry, John Dewey, Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus, Thomas M. Duffy, P. Duguid, Fernando Flores, Ernst von Glasersfeld, Idit Harel, David H. Jonassen, Alan Kay, Timothy D. Koschmann, Thomas S. Kuhn, D. Midian Kurland, Susanne Lajoie, Jean Lave, S. E. Newmann, Donald A. Norman, David B. Palumbo, Seymour Papert, Roy Pea, Jean Piaget, Karl R. Popper, Marlene Scardamalia, Hilde Schrooten, Herbert Simon, Burrhus F. Skinner, R. Tamblyn, Robert Taylor, Lieven Verschaffel, Lew Semjonowitsch Vygotsky, Etienne Wenger, Terry Winograd

Aussagen
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Informatik/Programmieren/Logo/Javascript ist das neue Latein

Begriffe
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AkkommodationAccommodation, Assimilationassimilation, CAIcomputer aided instruction, Entdeckendes Lerneninquiry learning, Intelligent Tutoring System (ITS)Intelligent Tutoring System, Konstruktivismusconstructivism, Lernenlearning, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), microworldmicroworld, Paradigmaparadigm, problem-based learningproblem-based learning
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local Die Wissenschaften vom Künstlichen (Herbert Simon) 27101
1916 local Demokratie und Erziehung (John Dewey) 10, 19, 12, 17, 9, 10, 3, 15, 10, 8, 9, 18406181648
1930 local Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 12, 15, 14, 24, 15, 14, 12, 8, 8, 8, 10, 1115319111908
1932Das moralische Urteil beim Kinde (Jean Piaget) 7000
1960 local The Process of Education (Jerome S. Bruner) 8, 12, 9, 17, 12, 17, 7, 1, 4, 6, 3, 107516102517
1962  Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Thomas S. Kuhn) 9, 28, 10, 20, 11, 14, 17, 19, 9, 5, 4, 41151749739
1963Conjectures and Refutations (Karl R. Popper) 18000
1968The technology of teaching (Burrhus F. Skinner) 12000
1980Problem-based learning (H. Barrows, R. Tamblyn) 10200
1980  The Computer in the School (Robert Taylor) 3, 7, 3, 8, 7, 7, 10, 2, 5, 3, 5, 820268334
1982 local web Mindstorms (Seymour Papert) 35, 23, 22, 28, 26, 27, 22, 22, 13, 7, 10, 1324445135460
1986  local Mind over Machine (Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus) 22, 21, 16, 22, 24, 32, 25, 8, 15, 11, 5, 93814997341
1986Teachers and Machines (Larry Cuban) 8, 4, 5, 9, 8, 7, 8, 2, 2, 4, 1, 43434908
1987  local Understanding Computers and Cognition (Terry Winograd, Fernando Flores) 12, 11, 13, 22, 13, 13, 15, 8, 9, 3, 4, 96916897977
1988  local The Design of Everyday Things (Donald A. Norman) 17, 15, 12, 18, 11, 10, 10, 6, 3, 9, 3, 6692065304
1989Knowing, Learning, and Instruction (L. B. Resnick) 5, 8, 19, 19, 9, 12, 10, 5, 9, 5, 6, 61201262016
1990Constructionism (Idit Harel, Seymour Papert) 9, 16, 10, 24, 11, 16, 16, 7, 12, 5, 5, 61044761299
1991Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 6, 8, 17, 17, 10, 9, 14, 12, 8, 4, 3, 8145281328
1992Computer-Based Learning Environments and Problem Solving (Erik De Corte, Marcia C. Linn, Heinz Mandl, Lieven Verschaffel) 10, 11, 8, 17, 8, 10, 14, 2, 7, 17, 2, 111691451
1992  Constructivism and the technology of instruction (Thomas M. Duffy, David H. Jonassen) 5, 9, 13, 16, 14, 11, 9, 3, 8, 5, 11, 128333122508
1993Computers as Cognitive Tools (Susanne Lajoie, Sharon Derry) 3, 6, 3, 11, 7, 6, 8, 1, 4, 2, 6, 81958658
1997The Journal of the Learning Sciences 6(4)4, 6, 6, 16, 8, 9, 5, 3, 12, 4, 3, 56605428
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1984 local web On the cognitive effects of learning computer programming (Roy Pea, D. Midian Kurland) 9, 5, 6, 15, 10, 8, 5, 4, 8, 4, 3, 630156341
1989 local Cognitive Apprenticeship (Allan Collins, John Seely Brown, S. E. Newmann) 6, 7, 8, 15, 5, 9, 8, 4, 6, 4, 6, 9961192978
1989 local web Intentional learning as a goal of instruction (Carl Bereiter, Marlene Scardamalia) 3100
1989 local web Situated Cognition and the Culture of Learning (John Seely Brown, Allan Collins, P. Duguid) 10, 21, 10, 18, 15, 10, 16, 6, 7, 7, 3, 7631171525
1990 local web Programming Language/Problem-Solving Research (David B. Palumbo) 5, 6, 5, 12, 5, 9, 7, 4, 5, 3, 2, 68236232
1991 local Computers, Networks and Education (Alan Kay) 5, 6, 4, 14, 5, 9, 8, 4, 8, 8, 5, 7112571268
1992Cognitive Effects of Learning to Program in Logo (Erik De Corte, Lieven Verschaffel, Hilde Schrooten) 6, 3, 2, 5, 3, 2, 1, 4, 4, 3, 2, 514588
1992 local Augmenting the Discourse of Learning with Computer-Based Learning Environments (Roy Pea) 3, 4, 5, 6, 6, 10, 10, 14, 5, 2, 2, 74147230
1997 local Logo-as-Latin Redux (Timothy D. Koschmann) 6, 7, 8, 13, 7, 8, 7, 5, 11, 6, 6, 74297341

icondieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Behaviorismus

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icon99 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Paradigm shifts and instructional technology: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 176 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
LokalAuf dem WWW Learning by collaborating: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 111 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
LokalAuf dem WWW Computer Support for Knowledge-Building Communities: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 60 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2010-07-28)

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Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN     
CSCLEPaperback-119960805813462SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBuy it now!
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iconBeat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es wird häufig von anderen Objekten im Biblionetz zitiert.

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