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Beats Biblionetz - Texte

Kinder und Jugendliche in einer digitalisierten Welt

Benjamin Bosshard
Zu finden in: Aufwachsen im digitalen Zeitalter (Seite 6 bis 8), 2019 local web 
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iconZusammenfassungen

Aufwachsen im digitalen ZeitalterKinder und Jugendliche wachsen heute in einer digitalen Lebenswelt auf, die sich rasch verändert. Die Eidgenössische Kommission für Kinder- und Jugendfragen hat sich 2017–2018 eingehend mit dem Einfluss der Digitalisierung auf Kinder und Jugendliche befasst und ist insbesondere der Frage nachgegangen, welche Kompetenzen dieselben in der digitalisierten Welt brauchen und was sie lernen müssen, um gute Chancen in der Lebens- und Arbeitswelt von morgen zu haben. Der vorliegende Bericht vereint Beiträge zur digitalen Transformation aus unterschiedlichsten Blickwinkeln: Medienpädagogik, ausserschulische Kinder- und Jugendarbeit, Bildungswesen, Berufsbildung, Frühförderung, Wirtschaft sowie Einschätzungen von Kindern und Jugendlichen zur Digitalisierung. Konkrete Praxisbeispiele illustrieren das Thema. Der Bericht schliesst mit 11 Forderungen der EKKJ zur Digitalisierung, die sich an Politik, Wirtschaft, Bildung, Forschung und Gesellschaft richten.
Von Benjamin Bosshard im Buch Aufwachsen im digitalen Zeitalter (2019) im Text Kinder und Jugendliche in einer digitalisierten Welt

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Sarah Genner

Begriffe
KB IB clear
Digitalisierung, Gesellschaftsociety, Kinderchildren, Medienpädagogik
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2017 local web  Digitale Transformation (Sarah Genner) 7, 4, 15, 1, 4, 5, 1, 2, 5, 2, 4, 66296502

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Eltern, LehrerIn, Schule

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Kinder und Jugendliche in einer digitalisierten Welt: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 56 kByte)

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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