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Selbsteinschätzung medienbezogener Kompetenzen von Lehrkräften in Deutschland und im Bundesländervergleich

Manuela Endberg, Ramona Lorenz
Zu finden in: Schule digital - der Länderindikator 2016 (Seite 180 bis 208), 2016 local secure web 
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iconZusammenfassungen

Mit dem vorliegenden Kapitel wird in einem explorativen Ansatz versucht, die vor allem in den USA vorherrschende Perspektive der verstärkt mediendidaktischen Ausrichtung gelingender schulischer Medienintegration auf den deutschen Kontext schulischer Medienbildung zu übertragen. Dazu wird das in den USA entwickelte Modell des Technological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK; Mishra & Koehler, 2006) als Erweiterung des etablierten Ansatzes des Lehrerprofessionswissens (Pedagogical Content Knowledge, PCK) nach Shulman (1986) erstmalig im Rahmen einer repräsentativen Befragung von Lehrkräften in Deutschland herangezogen.
Von Manuela Endberg, Ramona Lorenz im Buch Schule digital - der Länderindikator 2016 (2016) im Text Selbsteinschätzung medienbezogener Kompetenzen von Lehrkräften in Deutschland und im Bundesländervergleich

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Personen
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Sigrid Blömeke, Charles R. Graham, Kristen Kereluik, Royce Kimmons, Matthew J. Koehler, Kultusministerkonferenz, Punya Mishra, OECD Organisation for Economic Co-operation and Development, Dominik Petko, Tae Seob Shin, L. Shulman

Begriffe
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Medienbildung, TPCK-ModellTPACK framework
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2000 local secure Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) 6, 5, 9, 5, 5, 14, 12, 10, 8, 17, 22, 11461111389
2008Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) for Educators (Joel Colbert, Kim Boyd, Kevin Clark, Sharon Guan, Judith Harris, Mario Kelly, Ann Thompson) 2, 3, 1, 6, 3, 1, 1, 7, 2, 1, 1, 413284326
2011 local secure Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell) 6, 4, 10, 7, 7, 13, 15, 8, 12, 12, 6, 1668286161059
2012 local secure Educational Technology, Teacher Knowledge, and Classroom Impact (Robert N. Ronau, Christopher R. Rakes, Margaret L. Niess) 2, 3, 1, 2, 1, 2, 6, 1, 1, 2, 2, 43184207
2014Handbook of Research on Educational Communications and Technology (J. Michael Spector, M. David Merrill, Jan Elen, M. J. Bishop) 2, 3, 7, 7, 6, 11, 15, 5, 1, 2, 3, 6442086536
2015 local secure web Students, Computers and Learning (OECD Organisation for Economic Co-operation and Development) 2, 3, 2, 7, 1, 4, 6, 16, 1, 2, 3, 517445262
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1986 local secure web Those who understand (L. Shulman) 5, 1, 6, 6, 8, 5, 15, 17, 52, 57, 173, 163458163725
2006 local secure web Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 7, 1, 11, 5, 1, 4, 6, 1, 4, 3, 3, 636296559
2008 local secure web Introducing TPCK (Matthew J. Koehler, Punya Mishra) 1, 3, 1, 6, 7, 1, 2, 8, 1, 1, 2, 311283252
2011 local secure web Hemmende und förderliche Faktoren des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht (Dominik Petko) 3, 1, 6, 6, 4, 9, 12, 9, 8, 15, 13, 15115015609
2012 local secure How Do We Measure TPACK? (Matthew J. Koehler, Tae Seob Shin, Punya Mishra) 4, 1, 2, 1, 2, 1, 3, 1, 3, 1, 1, 132195
2012 local secure web Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz) 5, 1, 8, 6, 4, 8, 11, 4, 7, 4, 4, 932229349
2014 local secure web The Technological Pedagogical Content Knowledge Framework (Matthew J. Koehler, Punya Mishra, Kristen Kereluik, Tae Seob Shin, Charles R. Graham) 2, 1, 2, 2, 1, 4, 9, 1, 1, 1, 1, 23142116
2015 local secure web Examining TPACK’s Theoretical Future (Royce Kimmons) 4, 3, 1, 2, 1, 1, 3, 6, 2, 3, 2, 11121106
2016 local secure web Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 6, 4, 9, 7, 5, 10, 7, 5, 7, 5, 5, 14831414239

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