Lernen mit NotebooksWege zum selbstständigen Lernen
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Bemerkungen zu dieser Broschüre
Kapitel 3 und 4 sind zum Teil Neuformulierungen unserer Empfehlungen zur Planung und Umsetzung eines EinNotebookproStudentIn-Programms.
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Notebook
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Nicht erwähnte Begriffe | One-to-One-Computing |
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Zitationsgraph
2 Erwähnungen
- Konzept der TaskForce ICT der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz zur Realisierung des Projekts 'Lehren und lernen mit Notebooks an der PHZ' (Heinz Küng, Hermann Lichtsteiner, R. Osterwalder, B. Schoedler, Iwan Schrackmann) (2003)
- Notebook-Klassen an einer Hauptschule - Eine Einzelfallstudie zur Wirkung eines Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Schüler und Schule (Eva Häuptle) (2006)
Volltext dieses Dokuments
| Lernen mit Notebooks: Broschüre als PDF (6 MByte) (:  , 4923 kByte; :  2020-11-28) |
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Beat und diese Broschüre
Beat hat diese Broschüre während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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