Online-Didaktik

Elemente und Prozesse

Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt

Susanne Haab, Caspar Noetzli, Dominik Petko, Kurt Reusser, Monika Waldis

Zu finden in: Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien II (Seite 221 bis 239), 2003

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Zusammenfassungen

In diesem Artikel wird das didaktische Konzept eines Online-Seminars vorgestellt, das dafür konzipiert war, reichhaltige, aufeinander abgestimmte Lerngelegenheiten für den Aufbau von deklarativem und prozeduralem Wissen in Bezug auf elektronisch unterstützte Lehr- und Lernprozesse anzubieten. Die Ergebnisse der umfangreichen Begleitevaluation erhellen Lernchancen und Erschwernisse computer- und netzbasierten Lernens aus der Sicht der Nutzer und Nutzerinnen und erlauben Rückschlüsse auf potenzielle Erfolgsfaktoren im Bereich der didaktischen Gestaltung und der prozessorientierten Begleitung von Online-Lernprozessen.

Von Susanne Haab, Caspar Noetzli, Dominik Petko, Kurt Reusser, Monika Waldis Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt

im Text Online-Didaktik

Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...

Personen
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Pierre Dillenbourg, Susanne Haab, Michael Kerres, Heinz Mandl, Caspar Noetzli, Dominik Petko, Gabi Reinmann, Kurt Reusser, Monika Waldis

Begriffe
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E-Learning

E-Learning, Online-Seminar, WebCT

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	28, 21, 13, 25, 21, 18, 19, 15, 23, 16, 13, 7	150	138	7	5877
2001	Virtuelle Seminare in Hochschule und Weiterbildung (Gabi Reinmann, Heinz Mandl)	14, 6, 7, 10, 7, 12, 6, 7, 7, 9, 2, 2	29	6	2	558
2002	Three worlds of CSCL (Paul A. Kirschner)	5, 3, 8, 9, 9, 12, 5, 8, 13, 3, 3, 3	57	40	3	1582
2003	Didaktische Innovation durch Blended Learning (Gabi Reinmann, Frank Vohle, Frederic Adler)	12, 12, 11, 14, 14, 21, 18, 8, 5, 4, 9, 5	43	28	5	2890
2003	Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien II	14, 19, 9, 14, 11, 19, 12, 12, 13, 4, 7, 9	34	79	9	2727

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2002	Over-scripting CSCL (Pierre Dillenbourg)	7, 7, 4, 9, 10, 17, 5, 11, 17, 10, 9, 6	44	33	6	2311
2003	Technische Begleitung von Online-Lehrveranstaltungen (Caspar Noetzli)	4, 12, 2, 3, 4, 5, 5, 9, 5, 2, 7, 2	4	7	2	619
2003	Diskutieren in virtuellen Lehrveranstaltungen (Dominik Petko)	5, 5, 6, 11, 10, 18, 11, 9, 13, 2, 4, 8	10	13	8	840
2003	Stimmungsbarometer (Susanne Haab, Kurt Reusser, Monika Waldis, Dominik Petko)	5, 9, 8, 9, 7, 16, 15, 11, 13, 2, 2, 2	8	10	2	1246