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Beats Biblionetz - Texte

Gedankenwege zum Lernen beim freien Schreiben

Erstpublikation in: Spitta, Gudrun (Hrsg.): Freies Schreiben - eigene Wege gehen. Lengwil: Libelle 1998, S. 218-277.
Publikationsdatum:
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Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
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Barbara Kochan

Begriffe
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Lernenlearning , Rechtschreibung , Schreibenwriting , Schriftspracherwerb , Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1993   Computer und Schriftspracherwerb (Werner Hofmann, Jochen Müsseler, Heike Adolphs) 6, 2, 4, 5, 3, 7, 7, 3, 1, 3, 5, 3 73331429
1996  local  Handbuch Grundschule und Computer (Hartmut Mitzlaff) 8, 3, 4, 3, 3, 4, 8, 4, 1, 3, 10, 2 306022273
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1987 Kann Alex aus seinen Rechtschreibfehlern lernen? (Barbara Kochan) 2100
1993 Schreibprozess, Schreibentwicklung und Schreibwerkzeug (Barbara Kochan) 3, 1, 3, 5, 4, 7, 8, 2, 2, 2, 5, 4 41041487
1996 local  Der Computer als Herausforderung zum Nachdenken über schriftsprachliches Lernen und Schreibkultur in der Grundschule (Barbara Kochan) 4, 2, 1, 5, 7, 3, 7, 9, 4, 1, 11, 2 113121621

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, LehrerIn, Schreiben am Computer, Schule

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iconZitate aus diesem Text

Barbara KochanZusammenfassend lässt sich sagen: Empirische Befunde belegen, dass Kinder beim freien Schreiben vorankommen, und praktische Vorbilder zeigen, wie Lehrer freies Schreiben im Unterricht aller Klassenstufen der Grundschule organisieren können. Lehrzielgelenkter Schreibunterricht scheint wissenschaftlich und praktisch also überholt zu sein. Freies Schreiben breitet sich aus.
von Barbara Kochan im Text Gedankenwege zum Lernen beim freien Schreiben (1998)

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Gedankenwege zum Lernen beim freien Schreiben: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 491 kByte)

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iconBeat und dieser Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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