Zwischen Kompetenzreflexion und Profilpräsentation

Integration von E-Portfolio-Funktionalität in ILIAS

Ulrike Wilkens

Zu finden in: Wissensgemeinschaften (Seite 102 bis 114), 2011 local

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Zusammenfassungen

Wir berichten über die Integration von E-Portfolio-Funktionalität in das Lernund Kooperationssystem ILIAS OpenSource. Das Projekt wurde aus dem methodisch- didaktischem Bedarf der Hochschule Bremen heraus initiiert. Portfolio als Methode und Instrument soll u.a. genutzt werden, um Kompetenzen an Hochschulübergängen sichtbar zu machen – zum einen auf dem Weg in die Hochschule durch die Anerkennung informell und nicht formal erworbener Kompetenzen, zum anderen auf dem Weg in das Berufsleben durch die Präsentation von Kompetenzprofilen. Der Beitrag beleuchtet Entscheidungen auf dem Weg zu einer angemessenen webbasierten und kooperativen Software- Infrastruktur, die auf unterschiedliche Typen von Portfolio-Arbeitsprozessen zugeschnitten ist, aber nicht auf sie beschränkt bleiben muss.

Von Ulrike Wilkens im Konferenz-Band Wissensgemeinschaften (2011) im Text Zwischen Kompetenzreflexion und Profilpräsentation

Dieses Konferenz-Paper erwähnt ...

Personen
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Peter Baumgartner , Ilse Brunner , Guntram Geser , Thomas Häcker , Wolf Hilzensauer , Klaus Himpsl , Veronika Hornung-Prähauser , Kohlyang , Kerstin Mayrberger , Torsten Meyer , Stephan Münte-Goussar , Sandra Schön , Christina Schwalbe , Sabine Seufert , Felix Winter , Sabine Zauchner

Begriffe
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E-Portfolio e-portfolio , Ilias , Lerntagebuch

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2004	DeLFI 2004 (Gregor Engels, Silke Seehusen)	3, 3, 5, 4, 3, 9, 10, 3, 1, 7, 12, 3	8	175	3	6336
2006	Das Handbuch Portfolioarbeit (Ilse Brunner, Thomas Häcker, Felix Winter)	4, 9, 3, 7, 5, 3, 6, 5, 4, 2, 6, 2	6	3	2	596
2007	Ne(x)t Generation Learning (Sabine Seufert, Taiga Brahm)	23, 18, 22, 18, 18, 20, 21, 16, 12, 2, 12, 3	26	73	3	2798
2007	Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von E-Portfolios (Veronika Hornung-Prähauser, Guntram Geser, Wolf Hilzensauer, Sandra Schön)	5, 3, 7, 2, 2, 9, 19, 4, 2, 3, 7, 5	8	78	5	1520
2011	Kontrolle und Selbstkontrolle (Torsten Meyer, Kerstin Mayrberger, Stephan Münte-Goussar, Christina Schwalbe)		22	3	0	0

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2004	E- and Distance Learning in an African Context (Kohlyang)		1	5	0	0
2006	Vielfalt der Portfoliobegriffe (Thomas Häcker)	1, 1, 4, 1, 4, 4, 5, 9, 4, 2, 3, 2	3	1	2	288
2009	Einsatz von E-Portfolios an (österreichischen) Hochschulen (Peter Baumgartner, Klaus Himpsl, Sabine Zauchner)	10, 3, 3, 1, 7, 3, 6, 4, 3, 1, 5, 2	7	4	2	501

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Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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