Toward a validated computing attitudes survey Publikationsdatum:
Zu finden in: ICER 2012 (Seite 135 bis 142), 2012
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Zusammenfassungen
The Computing Attitudes Survey (CAS) is a newly designed instrument, adapted from the Colorado Learning Attitudes about Science Survey (CLASS), for measuring novice to expert-like perceptions about computer science. In this paper we outline the iterative design process used for the adaptation and present our progress toward establishing the instrument's validity. We present results of think-aloud interviews and discuss procedures used to determine expert consensus for CAS items. We also detail results of a pilot of the instrument with 447 introductory students in Fall 2011 along with a preliminary factor analysis of this data. Findings to date show consistent interpretation of statements by faculty and students, establish expert consensus of opinion and identify eight candidate factors for further analysis.
Dieses Konferenz-Paper erwähnt ...
![]() Personen KB IB clear | Ruth E. Anderson , Allan Fisher , Colleen M. Lewis , Jane Margolis , Anthony Robins , Jeannette M. Wing , Ken Yasuhara | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() Begriffe KB IB clear | Informatikcomputer science | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Dieses Konferenz-Paper erwähnt vermutlich nicht ... ![Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden. Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.](i/h.gif)
![]() Nicht erwähnte Begriffe | Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik) |
Zitationsgraph
2 Erwähnungen ![Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln. Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.](i/h.gif)
- Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt - 17. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Ira Diethelm) (2017)
- Das Konzept Nature of Computer Science (Yannick Schneider, Andreas Mühling)
- Das Konzept Nature of Computer Science (Yannick Schneider, Andreas Mühling)
- Proceedings of the 14th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2019, Glasgow, Scotland, UK, October 23-25, 2019 (2019)
- Development of a Questionnaire on Self-concept, Motivational Beliefs, and Attitude Towards Programming (Luzia Leifheit, Katerina Tsarava, Korbinian Moeller, Klaus Ostermann, Jessika Golle, Ulrich Trautwein, Manuel Ninaus) (2019)
- Development of a Questionnaire on Self-concept, Motivational Beliefs, and Attitude Towards Programming (Luzia Leifheit, Katerina Tsarava, Korbinian Moeller, Klaus Ostermann, Jessika Golle, Ulrich Trautwein, Manuel Ninaus) (2019)
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Beat und dieses Konferenz-Paper
Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.