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Beats Biblionetz - Bücher

Unlocking the Clubhouse

Woman in Computing
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iconZusammenfassungen

Unlocking the ClubhouseOur book tells the story of women students who were once enthusiastic about studying computer science and what happens to them in schools. We describe what teachers and parents need to do to engage and protect girls’ interests and change computer science into a field that is engaging and interesting for a much larger and more diverse group of students. The goal is not to fit women into computer science as it is currently taught and conceived. Rather, a cultural and curricular revolution is required to change computer science so that the valuable contributions and perspectives of women are respected within the discipline.
Von Jane Margolis, Allan Fisher im Buch Unlocking the Clubhouse (2002) im Text Introduction: Women out of the Loop auf Seite  6
Unlocking the ClubhouseIn this book, we lay out the blueprints—the doors, walls, and windows— of the “boys’ clubhouse” of computing education. We show how rarely girls’ interest in computing is kindled and how women who do develop an interest in computing often have it extinguished in school. We discuss what is necessary to remodel education so that girls and women who are or could be interested in computing can find a home in the discipline.
The foundation of our analysis is more than 230 interviews conducted with over 100 male and female computer science students over four years (from 1995 to 1999) at Carnegie Mellon University, home to one of the premier computer science departments in the country.
Von Jane Margolis, Allan Fisher im Buch Unlocking the Clubhouse (2002) im Text Introduction: Women out of the Loop
Unlocking the ClubhouseThe information technology revolution is transforming almost every aspect of society, but girls and women are largely out of the loop. Although women surf the Web in equal numbers to men and make a majority of online purchases, few are involved in the design and creation of new technology. It is mostly men whose perspectives and priorities inform the development of computing innovations and who reap the lion's share of the financial rewards. As only a small fraction of high school and college computer science students are female, the field is likely to remain a "male clubhouse," absent major changes.
In "Unlocking the Clubhouse," social scientist Jane Margolis and computer scientist and educator Allan Fisher examine the many influences contributing to the gender gap in computing. The book is based on interviews with more than 100 computer science students of both sexes from Carnegie Mellon University, a major center of computer science research, over a period of four years, as well as classroom observations and conversations with hundreds of college and high school faculty. The interviews capture the dynamic details of the female computing experience, from the family computer kept in a brother's bedroom to women's feelings of alienation in college computing classes. The authors investigate the familial, educational, and institutional origins of the computing gender gap. They also describe educational reforms that have made a dramatic difference at Carnegie Mellon -- where the percentage of women entering the School of Computer Science rose from 7% in 1995 to 42% in 2000 -- and at high schools around the country.
Von Klappentext im Buch Unlocking the Clubhouse (2002)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Sherry Turkle, Ellen Ullman

Fragen
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Wie ist das Bild/Image der Informatik?

Aussagen
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Der Frauenanteil in der Informatik ist klein.
Eltern beeinflussen Studienfachwahl
InformatikerInnen prägen die Arbeits- und Lebenswelt vieler Menschen
Lebensweltfremde, rein abstrakte Vermittlung senkt das Interesse von Frauen an Informatik

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Computercomputer, Elternparents, GenderGender, gritgrit, Informatikcomputer science, Informationstechnikinformation technology, Kinderchildren, Knabenboy, leaky pipeline, LehrerInteacher, Mädchengirl, Schuleschool, Sozialisation, survival of the fittestsurvival of the fittest
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1984  local  The Second Self (Sherry Turkle) 9, 11, 1, 6, 14, 2, 1, 4, 8, 2, 9, 71477576135
1997 local  Close to the Machine (Ellen Ullman) 2, 1, 4, 3, 3, 1, 1, 6, 3, 5, 2, 145414224

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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icon53 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

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Changing Minds

Computers, Learning and Literacy

(Andrea diSessa) (2001) local 
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Squeak

Object-oriented design with multimedia applications

(Mark Guzdial) (2000)
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Computer und Weltbild

Habitualisierte Konzeptionen von der Welt der Computer

(Peter Berger)
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MOOSE Crossing

Creating a Learning Culture.

(Amy Bruckman) (1994) local web 
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Women and Information Technology

Research on Underrepresentation

(J. McGrath Cohoon, William Aspray) (2006) local 
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The Computer Boys Take Over

Computers, Programmers, and the Politics of Technical Expertise

(Nathan L. Ensmenger) local 
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Coding Literacy

How Computer Programming Is Changing Writing

(Annette Vee) (2017) local 
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Turtle geometry

The computer as a medium for exploring mathematics

(Harold Abelson, Andrea diSessa) (1986) local 
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Creative Computing

(Karen Brennan, Christan Balch, Michelle Chung) (2014) local web 
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Lifelong Kindergarten

Cultivating Creativity through Projects, Passion, Peers, and Play

(Mitchel Resnick) (2017)  local 

iconVolltext dieses Dokuments

Introduction: Women out of the Loop: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 67 kByte)
The Magnetic Attraction: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 72 kByte)
Auf dem WWW Unlocking the Clubhouse: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 616 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-06-22)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 06.07.2016)

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Unlocking the Clubhouse E - - 0 0262632691 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de Buy it now!

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es wird häufig von anderen Objekten im Biblionetz zitiert.

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