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- Bildung Schweiz 2/2024 ( 66 )
- AI Report ( 58 )
- The Master Algorithm ( 47 )
- Sammlung «Krogerus & Tschäppeler» ( 37 )
- Forschung & Lehre 3/24 ( 29 )
- Pädagogik 3/2024 ( 24 )
- Professional Development for Teachers in the Age of AI ( 14 )
- Schule digital - der Länderindikator 2021 ( 14 )
- «Am Anfang war die Information» ( 13 )
- Pixel & Co. ( 10 )
- Hallo Roboter! ( 9 )
- Kalle surft im Internet ( 5 )
- Zwang zur freiwilligen Zusammenarbeit ( 4 )
- Public Management ( 2 )
- Bürokratietheorie ( 1 )
- Neoliberalismus ( 1 )
- Das neue Land ( 1 )
- Die Besserkönner ( 1 )
- Das Ende der Anonymität ( 1 )
- Die KI war's! ( 1 )
- Ein Algorithmus hat kein Taktgefühl ( 1 )
- Entwürfe der Fachlehrpläne ( 1 )
- Gewissensbisse ( 1 )
- Sabotage ( 1 )
- Irrweg Grundeinkommen ( 1 )
- Lernen und Lernstörungen 2/2015 ( 1 )
- Maschinenbewusstsein ( 1 )
- Neuronale Denkfehler ( 1 )
- No Code Required ( 1 )
- Noise ( 1 )
- Nothing to Hide ( 1 )
- PHZ-Inforum 3/2007 ( 1 )
- ICER 2018 ( 1 )
- Richtig wählen ( 1 )
- Cyber Attacks ( 1 )
- Robuste Erkennung von KI-generierten Texten in deutscher Sprache ( 1 )
- Risiko ( 1 )
- SIGCSE 2013 ( 1 )
- SIGCSE 2015 ( 1 )
- Superkapitalismus ( 1 )
- The Alignment Problem ( 1 )
- Wunschdenken ( 1 )
- Predictive Analytics ( 1 )
- Der Tod des Kapitalismus ( 1 )
- Algorithms to Live By ( 1 )
- Bernoulli's Fallacy ( 1 )
- Bildung Schweiz 3/2024 ( 1 )
- Making Software ( 1 )
Meistverknüpfte Bücher (total)
- Sammlung «Krogerus & Tschäppeler» ( 1409 )
- SIGCSE 2018 ( 1057 )
- SIGCSE 2015 ( 925 )
- Mehr als 0 und 1 ( 731 )
- SIGCSE 2017 ( 702 )
- Handbuch Medienpädagogik ( 641 )
- Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt ( 633 )
- SIGCSE 2013 ( 609 )
- SIGCSE 2012 ( 602 )
- SIGCSE 2014 ( 588 )
- Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education ( 586 )
- Informatik für alle ( 490 )
- Handbuch Lernen mit digitalen Medien ( 489 )
- ICER 2020 ( 468 )
- Handbuch E-Learning ( 434 )
- Informatik - Bildung von Lehrkräften in allen Phasen ( 432 )
- Unterrichtskonzepte für informatische Bildung ( 424 )
- Medien und Schule ( 417 )
- Einführung in die Mediendidaktik ( 414 )
- Abschied vom Absoluten ( 411 )
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Meistzitierte Bücher (letzte 30 Tage)
- Pädagogik 3/2024 ( 7 )
- Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis? ( 6 )
- Handbuch Medienpädagogik ( 5 )
- The Society of Mind ( 3 )
- Bildung Schweiz 2/2024 ( 3 )
- Handbuch Kinder und Medien ( 3 )
- Informatik für alle ( 3 )
- AI Report ( 3 )
- Medien und Kindheit ( 2 )
- Hallo Roboter! ( 2 )
- Handeln im Feld der Medien- und informatischen Bildung ( 2 )
- Jahrbuch Medienpädagogik 17 ( 2 )
- Medienbildung in Schule und Unterricht ( 2 )
- Medienbildung und Medienkompetenz ( 2 )
- Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der Digitalisierung ( 2 )
- Mehr als 0 und 1 ( 2 )
- merz 4/2018 ( 2 )
- Perspektiven der Medienbildung ( 2 )
- Pixel & Co. ( 2 )
- Professionalisierung für Digitale Bildung im Grundschulalter ( 2 )
- Software takes command ( 2 )
- The Master Algorithm ( 2 )
- Jahrbuch Medienpädagogik 11 ( 2 )
Meistzitierte Bücher (total)
- Mindstorms ( 330 )
- Ideas That Created the Future ( 296 )
- Information und Lernen mit Multimedia ( 243 )
- The New Media Reader ( 241 )
- Mehr als 0 und 1 ( 208 )
- Lehrplan 21 (Druckversion) ( 205 )
- Visible Learning ( 195 )
- Handbuch E-Learning ( 187 )
- Digitale Demenz ( 185 )
- ICILS 2013 ( 185 )
- The Digital Divide ( 182 )
- Mind in Society ( 179 )
- Situated Learning ( 176 )
- Grundlagen hypermedialer Lernsysteme ( 164 )
- Multimediale und telemediale Lernumgebungen ( 158 )
- Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen ( 157 )
- Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft ( 154 )
- Kultur der Digitalität ( 150 )
- The Second Self ( 149 )
- Understanding Media ( 146 )
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Besuchte Bücher (letzter Monat)
- 79, 139, 98, 141, 251, 130, 89, 105, 186, 113, 191, 182Wikinomics ( 182 / 7041 )
- 91Texte schreiben ( 91 / 91 )
- 69Wie schätzen Lehramtsstudierende ihre professionelle digitale Kompetenz ein? ( 69 / 69 )
- 66Forschung & Lehre 1/2024 ( 66 / 66 )
- 61Die KI war's! ( 61 / 61 )
- 45Auf dem Weg in eine neue deutsche Bildungskatastrophe ( 45 / 45 )
- 44analog vor digital ( 44 / 44 )
- 42Bundesgesetz betreffend die Überwachung des Post- und Fernmeldeverkehrs ( 42 / 42 )
- 41Christliche Schulen als Lern- und Lebensorte im 21. Jahrhundert ( 41 / 41 )
- 41KI sagt, wir Menschen meinen.. ( 41 / 41 )
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- 40Unmasking AI ( 40 / 40 )
- 39Evidence of a potential ( 39 / 39 )
- 39KI für Lehrkräfte ( 39 / 39 )
- 39Mathematische Algorithmen im Unterricht ( 39 / 39 )
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- 36Maschinenbewusstsein ( 36 / 36 )
- 34Moving forward to new educational realities in the digital era ( 34 / 34 )
- 34Das Geschäft mit dem Terror ( 34 / 34 )
- 33The Coming Wave ( 33 / 33 )
Besuchte Bücher (total)
- 16, 16, 1, 6, 4, 6, 4, 17, 8, 16, 4, 1Menschliche Kommunikation ( 52095 / 1 )
- 5, 5, 7, 1, 5, 2, 6, 6, 4, 9, 15, 8Der Baum der Erkenntnis ( 31857 / 8 )
- 5, 14, 4, 8, 5, 7, 5, 6, 8, 14, 4, 1Das Gehirn und seine Wirklichkeit ( 31758 / 1 )
- 12, 8, 3, 5, 1, 10, 10, 6, 12, 15, 4, 2Wahrheit ist die Erfindung eines Lügners ( 28790 / 2 )
- 6, 8, 4, 3, 2, 8, 7, 6, 10, 12, 5, 1Die erfundene Wirklichkeit ( 27250 / 1 )
- 5, 8, 6, 3, 9, 3, 9, 3, 10, 10, 5, 5Wie wirklich ist die Wirklichkeit? ( 24917 / 5 )
- 7, 7, 11, 4, 5, 4, 3, 2, 8, 9, 16, 6Einführung in den Konstruktivismus ( 24194 / 6 )
- 13, 3, 3, 7, 6, 5, 8, 4, 9, 8, 3, 1Miteinander Reden 1 ( 23165 / 1 )
- 7, 16, 1, 4, 1, 8, 7, 5, 10, 16, 5, 2Radikaler Konstruktivismus ( 23092 / 2 )
- 1, 2, 11, 1, 3, 9, 5, 3, 8, 19, 6, 2Zwölf Grundformen des Lehrens ( 22248 / 2 )
- 3, 11, 2, 5, 2, 2, 5, 6, 4, 6, 7, 4Die Kunst des Liebens ( 22232 / 4 )
- 11, 3, 8, 15, 2, 1, 8, 8, 3, 18, 12, 6Denken, Lernen, Vergessen ( 21518 / 6 )
- 3, 10, 3, 3, 1, 3, 4, 5, 8, 13, 2, 1Fühlen - Denken - Handeln ( 21279 / 1 )
- 10, 10, 3, 6, 2, 6, 5, 4, 11, 14, 4, 1Wissen und Gewissen ( 20314 / 1 )
- 10, 11, 4, 5, 4, 5, 10, 8, 12, 18, 8, 3Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft ( 18897 / 3 )
- 13, 3, 5, 5, 3, 3, 4, 3, 4, 11, 18, 6Abschied vom Absoluten ( 18872 / 6 )
- 5, 8, 4, 6, 3, 12, 12, 5, 10, 21, 3, 2Ökologie des Geistes ( 18677 / 2 )
- 6, 5, 15, 3, 5, 5, 6, 8, 3, 5, 16, 5Der Mann, der seine Frau mit einem Hut verwechselte ( 17567 / 5 )
- 4, 10, 11, 3, 2, 6, 4, 9, 9, 15, 4, 1Lebensnetz ( 17416 / 1 )
- 2, 3, 10, 1, 2, 1, 4, 13, 4, 9, 17, 2Leben im Netz ( 16509 / 2 )
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