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Beats Biblionetz - Bücher

Medienkonzept OLPC für die Projektschule Im.puls

Mala Mukherjee-Süss, Elisabeth Halbherr, , local 
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Medienkonzept OLPC für die Projektschule Im.pulsDas Ziel unseres Projekts ist die Erstellung eines Medienkonzepts zur Klärung der notwendigen Medienkompetenzen der Kinder, die auf Grundschulstufe den XO-Laptop in und außerhalb des Schulumfeldes nutzen werden.
In das Medienkonzept werden ebenfalls die XO Laptop spezifischen Medienkompetenzen der Lehrer, der Eltern und des technischen Supports der Projektschule einbezogen. Zu den Recherchen für das Medienkonzept gehörten zudem zwei Expertenhearings, die wir mit Michele Notari, PH Bern und Beat Doebeli Honegger, PHZ Schwyz durchgeführt haben.
Von Mala Mukherjee-Süss, Elisabeth Halbherr, Nikolaus Schaller in der Diplomarbeit Medienkonzept OLPC für die Projektschule Im.puls (2008)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • 1. Bestandsaufnahme
  • 2. Bedarfsanalyse
  • 3. Die Rahmenbedingungen
  • 4. Medienpädagogische Zielsetzung
  • 5. Vorstellung des XO-Laptops
  • 6. Die Einführungsphase
  • 7. Lehrpersonen
  • 8. Eltern
  • 9. IT-Support und Infrastruktur

iconDiese Diplomarbeit erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Beat Döbeli Honegger, Martin Hofmann, Michele Notari

Begriffe
KB IB clear
Computercomputer, Methodenkompetenz, OLPCOne Laptop per Child Project, Sachkompetenz, SchweizSwitzerland, Sozialkompetenz, Unterricht

iconDiese Diplomarbeit erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Digitalisierung, Fachkompetenz, Kinder, LehrerIn, Schule, Selbstkompetenz

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iconVolltext dieses Dokuments

Medienkonzept OLPC für die Projektschule Im.puls: Gesamte Diplomarbeit als Volltext (lokal: PDF, 635 kByte)

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iconBeat und diese Diplomarbeit

Beat hat diese Diplomarbeit während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat diese Diplomarbeit einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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