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Personen mit Mag

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
David Magagnosc	Simulation in computer organization (1994) (erschienen in SIGCSE 1994)
Meneweger Magdalena	Das OLPC-Projekt (One Laptop per Child) unter dem besonderen Aspekt des Deutschunterrichts Wahr (2010)	Siehe Das OLPC-Projekt (One Laptop per Child) unter dem besonderen Aspekt des Deutschunterrichts Wahr (2010)
Cecilia Magdalena Procopiuc	A collection of tools for making automata theory and formal languages come alive (1997) (erschienen in SIGCSE 1997)
Jutta Mägdefrau	Zur Gestaltung der informatischen Bildung an Realschulen (2008) (erschienen in LOG IN 150/151/2008)
Mathias Magdowski	Eine "umgedrehte" Video-Nachbesprechung einer Leistungskontrolle im E-Technik-Grundstudium (2019) (erschienen in DELFI 2019)
Patricia Magee	The evaluation of computer science education in Europe (poster) (1997)
Johannes Magenheim	Siehe Johannes Magenheim	Siehe Johannes Magenheim
Brian Magerko	EarSketch (2015) Computer Science Principles With EarSketch (2015) Creativity in Authentic STEAM Education with EarSketch (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) Authenticity and Personal Creativity (2018) (erschienen in SIGCSE 2018) Exploring the Correlation Between Teacher Pedagogical Content Knowledge and Content Knowledge in Computer Science Classrooms (2019) (erschienen in ITiCSE 2019) Accounting for Pedagogical Content Knowledge in a Theory of Change Analysis (2019) (erschienen in ICER 2019) Implementing EarSketch (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)	Impacts of Block-based Programming on Young Learners’ Programming Skills and Attitudes in the Context of Smart Environments Non-Formal and Informal Science Learning in the ICT Era Music and Coding as an Approach to a Broad-Based Computational Literacy ICER 2020 Theories and Models of Emotions, Attitudes, and Self-Efficacy in the Context of Programming Education
Carsten Magerkurth	Entwicklung und Evaluation eines alternativen Texteingabesystems für Persönliche Digitale Assistenten (2002)	Siehe Entwicklung und Evaluation eines alternativen Texteingabesystems für Persönliche Digitale Assistenten (2002)
Claudia Meier Magistretti	Förderung des Informatik-Interesses bei Frauen am Beispiel der Itgirls@HSLU Workshops der Hochschule Luzern Wahr (2018)	Siehe Förderung des Informatik-Interesses bei Frauen am Beispiel der Itgirls@HSLU Workshops der Hochschule Luzern Wahr (2018)
Bertrand Magnin	DÉCODAGE C1 Wahr (2020)	Siehe DÉCODAGE C1 Wahr (2020)
Paul F. Magnone	Drinking from the Fire Hose Wahr (2011)	Siehe Drinking from the Fire Hose Wahr (2011)
Sierra Magnotta	Creative Computing and Society (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Albert Magnus		2 x 2 = Grün Über Bewusstsein, Gedächtnis, Sprache, Magie und andere unbegreifliche Alltäglichkeiten
Rikke Magnussen	Representational Inquiry Competences in Science Games (2009) (erschienen in Multiple Literacy and Science Education)
Boris Magnusson	The role of language paradigms in teaching programming (2003) (erschienen in SIGCSE 2003)
Tanja Magoc	MPCT (2010) (erschienen in SIGCSE 2010)
George D. Magoulas	E-Infrastructures and Technologies for Lifelong Learning Wahr (2011) An Architecture for a Personalized Mobile Environment to Facilitate Contextual Lifelong Learning (2009) (erschienen in Innovative Mobile Learning)	The PLE Conference 2013 A pedagogy-driven framework for integrating Web 2.0 tools into educational practices and building personal learning environments
Joseph Maguire	Devising Work-based Learning Curricula with Apprentice Research Software Engineers (2019) (erschienen in ITiCSE 2019) Securing the Human (2019) (erschienen in ITiCSE 2019) Mentoring Mentors in Cooperative Software Engineering Education Programmes (2019) (erschienen in ICER 2019)