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Beats Biblionetz - Texte

The Zen Art of Teaching

Communication and Interactions in eEducation
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Peter BaumgartnerWeblogs are one of the most discussed trends in business and education alike. From all these comments and publications it is clear that weblogs will have a bright future as a personal web publishing tool, but will they also invade the education and business areas? And more important: will their widespread use mean just another tool or a radical change? – The line of argument in this paper is twofold: On the one hand we will outline some major requirements for an advanced educational environment by showing that weblogs’ inherent features will map these pedagogical needs. On the other hand we will compare weblogs with other kinds of content management systems and we will strive to give evidence that weblogs have the intrinsic potential to revolutionise the organisational structure of traditional education.
Von Peter Baumgartner im Text The Zen Art of Teaching (2004)

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Personen
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Gregory Bateson , Peter Baumgartner , Ward Cunningham , Jürgen Habermas , Hartmut Häfele , Bo Leuf , Kornelia Maier-Häfele , Sabine Payr , Michael Polanyi , Karl R. Popper , Donald A. Schön , Rolf Schulmeister , John R. Searle , Ludwig Wittgenstein

Begriffe
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Behaviorismusbehaviorism , E-LearningE-Learning , Kognitivismuscognitivism , Konstruktivismusconstructivism , Lernenlearning , Weblogsblogging , Weblogs in educationWeblogs in education , Wikiwiki , Wiki in educationWiki in education
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
  Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein) 5, 9, 3, 1, 6, 7, 5, 8, 7, 3, 2, 2 13630214627
1958 local  Personal Knowledge (Michael Polanyi) 8, 1, 3, 1, 9, 3, 5, 7, 9, 3, 2, 2 345221703
1972  local  Ökologie des Geistes (Gregory Bateson) 4, 6, 3, 12, 12, 5, 10, 21, 3, 2, 4, 5 185199518686
1973 Objektive Erkenntnis (Karl R. Popper) 15100
1981 Theorie des kommunikativen Handelns (Jürgen Habermas) 1, 3, 10, 1, 1, 1, 6, 2, 3, 9, 8, 1 5611563
1983 local  Intentionality (John R. Searle) 11200
1983 local  The Reflective Practitioner (Donald A. Schön) 2, 7, 1, 4, 2, 5, 5, 4, 9, 12, 5, 2 5585888
1992 Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 2, 2, 1, 5, 5, 3, 7, 18, 6, 4, 5, 6 54762496
1993 local  Der Hintergrund des Wissens (Peter Baumgartner) 6, 6, 2, 4, 4, 6, 3, 4, 8, 12, 3, 3 157832089
2001  local  The Wiki Way (Bo Leuf, Ward Cunningham) 7, 8, 9, 4, 10, 7, 11, 15, 19, 6, 4, 8 1065484553
2002 local  Auswahl von Lernplattformen (Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele) 10, 3, 3, 3, 5, 6, 4, 9, 15, 1, 1, 1 462013267
2004 Didaktik und Neue Medien (U. Rinn, Dorothee M. Meister) 192100
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Philosophische Untersuchungen (Ludwig Wittgenstein) 53000
2004 local web  Didaktisches Design aus hochschuldidaktischer Sicht (Rolf Schulmeister) 11, 2, 5, 14, 4, 4, 6, 4, 7, 6, 1, 2 151922965

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Nicht erwähnte Begriffe
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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW The Zen Art of Teaching: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 127 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-05-28)

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iconBeat und dieser Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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