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Beats Biblionetz - Texte

Mehr Veränderung wagen

Doris Weßels, Christoph Maas
Erstpublikation in: Die Neue Hochschule, 2024-3, S. 7–9.
Publikationsdatum:
local web 
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iconZusammenfassungen

Viele Lehrende unterschätzen die Auswirkungen der neuen KI-Werkzeuge und lassen sich nur zögerlich auf die dadurch eröffneten Möglichkeiten ein.
Von Klappentext im Text Mehr Veränderung wagen (2024)

iconDieses Interview erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		AI literacy , Chat-GPT , Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text , GMLS & Bildung , GMLS & Hochschule , Hochschulehigher education institution , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Schulleitung , Textgeneratoren-Verbot , Werkzeugetool , Zukunftfuture

iconDieses Interview erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Generative Pretrained Transformer 3 (GPT-3), Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), GMLS & Schule, Intelligenz, Universität

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