Grundlagen und Bildungsziele der Informatik in der Schule

Zu finden in: Schulinformatik in Österreich (Seite 57 bis 70), 2003

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Zusammenfassungen

Zweck der folgenden Ausführungen ist es, die Bildungsziele der Informatik herauszuarbeiten und die zugehörigen didaktischen Ansätze darzustellen, um auf diese Weise Informatik als Schulfach zu legitimieren und zu begründen.

Von Rüdeger Baumann im Buch Schulinformatik in Österreich (2003) im Text Grundlagen und Bildungsziele der Informatik in der Schule auf Seite 57

Dieser Text erwähnt ...

Personen
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Rüdeger Baumann, Volker Claus, Jürg Nievergelt, Andreas Schwill, Alan Turing

Fragen
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Warum Informatik-Unterricht?Why computer science education?

Aussagen
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Es braucht ein Schulfach Informatik

Begriffe
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Algorithmenorientierter Ansatz,

Algorithmus

algorithm, Allgemeinbildung general education, Anwendungsorientierter Ansatz,

Automatisierung, Benutzerorientierter Ansatz, Berechenbarkeit Computability, Expertensystem expert system,

Formalisierung, Fundamentale Ideen, Fundamentale Ideen der Informatik, Hardwareorientierter Ansatz, Informatik computer science, Informatik-Didaktik didactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Orientierungswissen, System system, Verantwortung responsability,

Vernetzung,

Wissenschaft

science

Bücher

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
			Informatik-Duden (Volker Claus, Andreas Schwill)	7, 13, 6, 10, 6, 20, 9, 10, 5, 3, 2, 1	17	3	1	1517
1996			Didaktik der Informatik (Rüdeger Baumann)	4, 5, 7, 11, 6, 15, 13, 10, 6, 2, 6, 2	44	1	2	1199