In diesem Kapitel werden die praktischen Erfahrungen mit dem Einsatz von MediaWiki an der HTL Dornbirn aus meinem eigenen Unterricht geschildert. Dabei werden Bezüge zu den im vorigen Kapitel beschriebenen lerntheoretischen Grundlagen und zu ähnlichen Beispielen hergestellt, falls schon in der Literatur vorhanden. Dabei sind mir zwei Aspekte besonders wichtig: Ich möchte zum einen die verschiedenen Einsatzzwecke eines Wikis an der Schule an den Beispielen als Orientierungshilfe für andere Lehrkräfte erklären und aufzeigen, wo und in welcher Form der Wiki- Einsatz in meinen Augen besonders vorteilhaft ist. Zum anderen gilt der Verbesserung der Social Skills der Schüler/innen ein besonderes Augenmerk, so dass zu diesem Thema vor allem wieder Querverbindungen zum Eigenverantwortlichen Lernen und zum beschriebenen Kompetenzmodell hergestellt werden. Eine Evaluation des Unterrichtseinsatzes in Form von Gruppeninterviews mit Schüler/innen aus drei Klassen im nächsten Kapitel wirft einen Blick aus Schüler/innensicht auf diese Praxisbeispiele.