Ne(x)t Generation LearningWas gibt es Neues über das Lernen
Zu finden in: Ne(x)t Generation Learning (Seite 2 bis 19), 2007
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Personen KB IB clear | Colleen Carmean , Ali Jafari , Patricia McGee , Diana G. Oblinger , James L. Oblinger , Marc Prensky , Don Tapscott , Claudia de Witt | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Computercomputer , Digital ImmigrantsDigital Immigrants , Digital NativesDigital Natives , E-LearningE-Learning , E-Maile-mail , Fernsehentelevision , Internetinternet , Kommunikationcommunication , Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System , Lernenlearning , Massenmedien , Medienmedia , Mobiltelefonmobile phone , Personal Learning EnvironmentPersonal Learning Environment , Radioradio , Telefon | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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5 Erwähnungen
- Gibt es eine 'Net Generation'? (Rolf Schulmeister) (2008)
- Offener Bildungsraum Hochschule - Freiheiten und Notwendigkeiten (Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, Andreas Weissenbäck) (2008)
- Has the Net Generation Arrived at the University? - oder Studierende von Heute, Digital Natives? (Martin Ebner, Mandy Schiefner, Walther Nagler)
- E-Learning aus Sicht der Studierenden - Befragungen - Statistiken - Thesen, aber auch Konsequenzen? (CSPC E-Learning ZFH) (2009)
- Studieren mit digitalen Medien - Ein Status Quo (Guillaume Schiltz)
- Fokus Medienpädagogik - Aktuelle Forschungs- und Handlungsfelder (Petra Bauer, Hannah Hoffmann, Kerstin Mayrberger) (2010)
- Ansichten zur Kommentarkultur in Weblogs (Rolf Schulmeister, Roland Leikauf, Mathias Bliemeister)
- Digitales Lehren und Lernen (Jörg Zumbach) (2021)
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Beat und dieser Text
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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