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Neue Lernkultur in der Informatik

Andreas Huber
Publikationsdatum:
Zu finden in: LOG IN 1/1996 (Seite 28 bis 32), 1996 local secure 
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iconZusammenfassungen

Seit 1991 bietet das Institut für Informatik der Universität Zürich das einjährige Ergänzungsstudium "Neue Lernkultur in der Informatik" an. Bisher wurden vier Kurse von knapp 100 Lehrerinnen und Lehrern bzw. Ausbilderinnen und Ausbildern aus privaten Firmen besucht. Der vorliegende Beitrag beschreibt den Studiengang aus der Perspektive des Kursanbieters, der Koordinationsstelle für Weiterbildung am Institut für Informatik. Drei Beispiele zeigen, wie die Absolventinnen und Absolventen die neue Lernkultur in ihrer Berufspraxis umgesetzt haben.
Von Andreas Huber im Journal LOG IN 1/1996 im Text Neue Lernkultur in der Informatik (1996)

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
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Hermann Forneck, Henk Goorhuis, Hanja Hansen, Hans-Peter Hauser, Christian Jung, Beate Kuhnt, Norbert Landwehr, Kurt Reusser, Helmut Schauer, Max Woodtli

Begriffe
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Didaktikdidactics, Entdeckendes Lerneninquiry learning, Fachdidaktik, Frontalunterricht, Informatikcomputer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Kognitioncognition, Kommunikationcommunication, Kreativitätcreativity, Lebenslanges Lernenlifelong learning, Lernenlearning, Lernziellearning goal, Metakognitionmetacognition, SchweizSwitzerland, Softwaresoftware, Software EngineeringSoftware Engineering, Sozialkompetenz, Teamfähigkeit, Universitätuniversity, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Neue Wege der Wissensvermittlung (Norbert Landwehr) 7000
19941. Jahreskongress SGL/SSFE10, 1, 4, 3, 3, 8, 6, 6, 9, 10, 7, 54425375
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1994 local secure web Die Rolle von Lehrerinnen und Lehrern neu denken (Kurt Reusser) 2, 12, 10, 19, 10, 8, 1225162

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