Totgesagte leben länger - Das Schulbuch der ZukunftErich Herber, Christian Nosko
Zu finden in: Zukunft des Lernens (Seite 165 bis 186), 2012
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Zusammenfassungen
Die Geschichte des Schulbuchs beginnt vor über 4 000 Jahren: Das ‚Buch Kemit’ wurde um 2
100 v. Chr. im Mittleren Reich in Ägypten verfasst und gilt als erstes Werk, das seiner
Funktion nach als ‚Schulbuch’ bezeichnet werden kann. Bis in die Gegenwart liegt das
Schulbuch physisch als Buch vor, auch wenn sich Zielgruppe, Einsatzmöglichkeiten und
Aufbau änderten. Zusätzlich kamen Bände mit Arbeitsmaterialien ergänzend hinzu, CDs sowie
DVDs wurden beigepackt oder weiterführende Angebote im WWW zur Verfügung gestellt.
Als neueste Entwicklung lässt nun Südkorea mit der Meldung aufhorchen, ab 2015 gänzlich
auf das gedruckte Schulbuch verzichten zu wollen. Hat das Schulbuch ausgedient, oder wird es
uns auch noch in Zukunft zur Verfügung stehen?
Von Erich Herber, Christian Nosko im Buch Zukunft des Lernens (2012) im Text Totgesagte leben länger - Das Schulbuch der Zukunft Dieser Text erwähnt ...
Personen KB IB clear | Andreas Baer , Mark Bormann , Eckhardt Fuchs , Hartmut Hacker , Thomas Höhne , Joachim Kahlert , Michael Kerres , Jürgen Kirstein , Stephan Kyas , Wolfgang Neuhaus , Volkhard Nordmeier , Richard Olechowski , Martin Rauch , Uwe Sandfuchs , Clemens M. Schlegel , Othmar Spachinger , Gerd Stein , Marcel Vervenne , Ekkehard Wurster | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fragen KB IB clear | Wie sieht die Zukunft des Schulbuchs aus?What is the future of textbooks? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Aussagen KB IB clear | Das Schulbuch hat eine Motivationsfunktion
Das Schulbuch hat eine Repräsentationsfunktion Das Schulbuch hat eine Steuerungsfunktion Das Schulbuch hat eine Strukturierungsfunktion Das Schulbuch hat eine Übungs- und Kontrollfunktion Schulbuch = Informatorium Schulbuch = Paedagogicum Schulbuch = Politicum | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | 2D-Barcodes2D-Barcodes , augmented realityaugmented reality , Buchbook , Lehrmittelverlagtextbook publisher , QR Code , Schulbuch / Lehrmittelschoolbook , Schulbuchzulassung , Schuleschool , Urheberrecht | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1 Erwähnungen
- Schule neu denken und medial gestalten (Nina Grünberger, Klaus Himpsl, Petra Szucsich, Gerhard Brandhofer, Edmund Huditz, Michael Steiner) (2017)
- Das digitale Schulbuch als Lernmanagementsystem (Robert Schrenk)
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Beat und dieser Text
Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.