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Beats Biblionetz - Texte

«Wir denken oft, Noten seien gerecht – aber das täuscht»

Philippe Wampfler, Marah Rikli
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Sind Noten und Prüfungen an Schulen noch zeitgemäss? Unsere Autorin hat beim Gymnasiallehrer und Didaktiker Philippe Wampfler nachgefragt.
Von Klappentext im Text «Wir denken oft, Noten seien gerecht – aber das täuscht» (2021)

iconDieses Interview erwähnt ...


Personen
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Wanda Klee , Axel Krommer , Björn Nölte , Philippe Wampfler

Aussagen
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Eltern beeinflussen den Schulerfolg ihrer Kinder

Begriffe
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Abschaffung von Noten / ungrading , Bildungeducation (Bildung) , Elternparents , Kinderchildren , LehrerInteacher , Lernenlearning , Noten , Prüfung , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2021  local  Hybrides Lernen (Wanda Klee, Philippe Wampfler, Axel Krommer) 4, 4, 6, 4, 5, 16, 3, 1, 3, 2, 12, 2 41472372
2021  local  Eine Schule ohne Noten (Philippe Wampfler, Björn Nölte) 4, 3, 1, 6, 4, 3, 6, 8, 4, 1, 7, 2 6322258

iconDieses Interview erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW «Wir denken oft, Noten seien gerecht – aber das täuscht»: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 3405 kByte; WWW: Link OK )

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iconBeat und dieses Interview

Beat hat Dieses Interview während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Interview einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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