In diesem ersten Kapitel werden neben den Inhalten des Buchs die Zugangsmöglichkeiten zu den Online-Kapiteln sowie die Entstehung des Lehrbuchs beschrieben - weil einiges wohl anders lief als bei herkömmlichen Lehrbuchprojekten. Weil das "Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien" ein langer, sperriger Titel ist, haben wir ihn abgekürzt mit "L3T". Wir bezeichnen so gleichermaßen das Lehrbuch wie auch das gesamt Projekt.

Seit Februar 2011 gibt es mit dem "Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien" ein neues und auch neuartges Lehrbuch für Studierende und Lehrende im Bereich des technologiegestützten Lernens. Es unterscheidet sich in den Themen und der Aufereitung der Texte von den vorhandenen Sammelwerken und Büchern des deutschsprachigen Angebots. Hinzu kommt, dass es sich nicht um ein traditonelles Lehrbuch handelt: Alle Kapitel sind kostenlos im Web zugänglich (via htp://l3t.eu), auch in mobilen Varianten und durch ein weiteres zusätzliches Angebot ergänzt. Schließlich wurden auch bei der Entstehung des Lehrbuchs bekannte Pfade verlassen. In diesem ersten Kapitel berichten die Initatoren und Herausgeber des Lehrwerks über seine Inhalte, die Zugangsmöglichkeiten sowie seine Entstehung.