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Social Demands in Ubiquitous Computing

Contexts for Tomorrow’s Learning
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Mareen GrillenbergerRalf RomeikeWe live in times of digital change, which manifests in the increasing pervasiveness of embedded and cyber-physical systems in our society. This change also needs to be reflected in education, as new knowledge and competencies become necessary to deal with everyday life challenges, for instance when estimating consequences of capturing, transmitting and evaluating sensor data in many devices and acting accordingly and responsibly. This article examines requirements that the digital society places on CS education. In our analysis, we identified numerous contexts, activities and knowledge areas relevant for students to cope with challenges of the digital world. Combined with content knowledge relevant in this domain, suitable phenomena and thus anchor points for teaching can be generated and, on this basis, specific learning scenarios can be developed that also consider general educative aims imposed by our society.
Von Mareen Grillenberger, Ralf Romeike im Text Social Demands in Ubiquitous Computing (2017)

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Personen
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Torsten Brinda , Michael Fothe , Steffen Friedrich , Yasemin Gülbahar , Erinç Karataş , Bernhard Koerber , Kultusministerkonferenz , Hermann Puhlmann , Gerhard Röhner , Carsten Schulte

Begriffe
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Digitalisierung , Gesellschaftsociety , Lernenlearning , Ubiquitous ComputingUbiquitous Computing , Wearable ComputingWearable Computing
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2007  local web  Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule (Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte) 2, 2, 2, 8, 3, 3, 10, 22, 3, 3, 2, 6 853862034
2008 Didaktik der Informatik - Aktuelle Forschungsergebnisse (Torsten Brinda, Michael Fothe, Peter Hubwieser, Kirsten Schlüter) 12, 7, 2, 1, 2, 6, 8, 4, 8, 9, 3, 3 186231170
2014 local web  ISSEP 2014 (Yasemin Gülbahar, Erinç Karataş) 5, 9, 1, 3, 1, 2, 5, 3, 7, 7, 3, 1 131291592
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2008 local web  Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II (Michael Fothe) 9500
2016 local web  Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 2, 5, 3, 8, 6, 3, 6, 23, 8, 3, 3, 7 274237847

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, LehrerIn, Schule, Unterricht

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