Zusammenfassungen
Führt in die Problematik des Interneteinsatzes in der Schule ein. Die grundsätzlichen Überlegungen sind mit didaktischen und praktischen Hinweisen und Beispielen erfolgreicher Unterrichtsprojekte illustriert.
Von Peter Bucher, Urs Ingold im Buch Bausteine zur Informatik (1999) auf Seite 419Kapitel
- 1. Die Schule auf dem Weg in die Informationsgesellschaft (Seite 9 - 12)
- 2. Entstehung und Funktionsweise des Internets (Seite 16 - 21) (Matthias W. Zehnder)
- 3. Schulnetzwelt (Seite 24 - 27)
- Die Lehrkraft: Vom Wissensvermittler zum Info-Coach? (Seite 30 - 32) (Daniel Moser)
- Das müssen Lehrer wissen und können (Seite 32 - 37)
- Abenteuer Netzfinanzierung (Seite 37 - 45)
- Mehr als Info und E-Mail - Potential für die Schule (Seite 46 - 49)
- Internet-Didaktik (Seite 50 - 55)
- 5. Neun Beispiele aus der Praxis (Seite 57 - 85)
- 6. Umgang mit unerwünschten Inhalten (Seite 87 - 99)
Dieses Buch erwähnt ...
Personen KB IB clear | Beat Döbeli Honegger , Bruno Eberhard , Louis Perrochon | |||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | E-Maile-mail , Gewaltviolence , Gewalt in der Schulevioence in school , ICTICT , Informationsgesellschaftinformation society , Internetinternet , Internet-Filterinternet filter , Kinderchildren , Rechtsextremismus , Schuleschool , WWW (World Wide Web)World Wide Web | |||||||||||||||||||||||||||
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3 Erwähnungen
- Input - Informatik und Gesellschaft (Peter Bucher, Walter Scheuble) (1998)
- Cyber Road Show - Internet an Schweizer Gymnasien (Jakob Lindenmeyer, Marc Pilloud) (1998)
- Ein pädagogischer Leitfaden für die Gestaltung von Internet-Lernumgebungen - Entwicklung für die Sekundarstufe II und praktische Anwendung durch Beurteilung konkreter Projekte (Teresa Zulli) (1999)
Co-zitierte Bücher
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Standorte
Bibliographisches
Titel | Format | Bez. | Aufl. | Jahr | ISBN | ||||||
Kinder, Schule, Internet | D | Paperback | Führt Amazon.de nicht | 1 | 1998 | 3859621122 |
Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.