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Lillian N. Cassel

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iconBücher von Lillian N. Cassel Hier finden Sie alle Bücher der gewählten Person, die im Biblionetz vorhanden sind.

Konferenz-Proceedings

SIGCSE 1986

Proceedings of the 17st SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1986, Cincinnati, Ohio, USA, February 6-7, 1986

(Joyce Currie Little, Lillian N. Cassel) (1986)
Konferenz-Proceedings

SIGCSE 1990

Proceedings of the 21st SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1990, Washington, DC, USA, 1990

(Richard H. Austing, Lillian N. Cassel, James E. Miller, Daniel T. Joyce) (1990)
Konferenz-Proceedings

The supplemental proceedings of the conference on Integrating technology into computer science education

working group reports and supplemental proceedings, ITiCSE-WGR 1997, Uppsala, Sweden, 1-5 June, 1997

(Lillian N. Cassel, Mats Daniels) (1997) local web 
Konferenz-Proceedings

ITiCSE 1997

Proceedings of the 2nd Annual Conference on Integrating Technology into Computer Science Education, ITiCSE 1997, Uppsala, Sweden, 1-5 June, 1997

(Lillian N. Cassel, Mats Daniels, James E. Miller, Gordon Davies) (1997)

icon23 Texte von Lillian N. Cassel Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

Jahr Volltext Abrufe Text Texttyp
1987 local web Networking elements in a files course (Lillian N. Cassel)
erschienen in SIGCSE 1987 (Seite 343 - 345)
Konferenz-Paper
1989 local web Computer science - a core discipline of liberal arts and sciences (Robert E. Beck, Lillian N. Cassel, Richard H. Austing)
erschienen in SIGCSE 1989 (Seite 56 - 60)
Konferenz-Paper
1998 local web Funding opportunities at the National Science Foundation Division of Undergraduate Education (NSF DUE) (seminar) (Lillian N. Cassel)
erschienen in SIGCSE 1998 (Seite 381 - 381)
Konferenz-Paper
2003 local web Report on the NSF major educational funding initiative for a National Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education Digital Library (NSD (Lillian N. Cassel, John Impagliazzo, Ann M. Lally, Edward A. Fox, Manuel A. Pérez-Quiñones, Jane Prey)
erschienen in SIGCSE 2003 (Seite 301 - 302)
Konferenz-Paper
2004 local web Computing curricula 2004 - the overview project (Russell L. Shackelford, Lillian N. Cassel, James H. Cross II, John Impagliazzo, Eydie Lawson, Richard J. LeBlanc, Andrew D. McGettrick, Robert H. Sloan, Heikki Topi)
erschienen in SIGCSE 2004 (Seite 501 - 501)
Konferenz-Paper
2005 local web Outcomes-based computer science education (Stephen Cooper, Lillian N. Cassel, Barbara Moskal, Steve Cunningham)
erschienen in SIGCSE 2005 (Seite 260 - 261)
Konferenz-Paper
2006 local web A comprehensive representation of the computing and information disciplines (Lillian N. Cassel, Andrew D. McGettrick, Robert H. Sloan)
erschienen in SIGCSE 2006 (Seite 199 - 200)
Konferenz-Paper
2007 local web The computing ontology project - the computing education application (Lillian N. Cassel, Robert H. Sloan, Gordon Davies, Heikki Topi, Andrew D. McGettrick)
erschienen in SIGCSE 2007 (Seite 519 - 520)
Konferenz-Paper
2007 local web The current crisis in computing - what are the real issues? (Lillian N. Cassel, Andrew D. McGettrick, Mark Guzdial, Eric Roberts)
erschienen in SIGCSE 2007 (Seite 329 - 330)
Konferenz-Paper
2008What is masters level education in informatics? (Michael E. Caspersen, Lillian N. Cassel, Gordon Davies, Arnold Pears, Stephen Seidman, Heikki Topi)
erschienen in ITiCSE 2008 (Seite 341 - 341)
Konferenz-Paper
2008 local web Curriculum update from the ACM education board - CS2008 and a report on masters degrees (Lillian N. Cassel, Michael E. Caspersen, Gordon Davies, Renée McCauley, Andrew D. McGettrick, Arthur B. Pyster, Robert H. Sloan)
erschienen in SIGCSE 2008 (Seite 530 - 531)
Konferenz-Paper
2009Concurrency and parallelism in the computing ontology (Lillian N. Cassel, Richard J. LeBlanc, Andrew D. McGettrick, Michael Wrinn)
erschienen in ITiCSE 2009 (Seite 402 - 402)
Konferenz-Paper
2009CPATH - distributed expertise - collaborating with other disciplines (Lillian N. Cassel, Thomas Way, Sridhara Potluri)
erschienen in ITiCSE 2009 (Seite 382 - 382)
Konferenz-Paper
2009Masters degrees in computing (Lillian N. Cassel, Gordon Davies, Stephen Seidman)
erschienen in ITiCSE 2009 (Seite 366 - 366)
Konferenz-Paper
2011How educators find educational resources online (Monika Akbar, Weiguo Fan, Lillian N. Cassel, Lois M. L. Delcambre, Clifford A. Shaffer, Edward A. Fox, Yinlin Chen)
erschienen in ITiCSE 2011 (Seite 367 - 367)
Konferenz-Paper
2013Interdisciplinary computing, successes and challenges (abstract only) (Lillian N. Cassel, Ursula Wolz)
erschienen in SIGCSE 2013 (Seite 738 - 738)
Konferenz-Paper
2014Ensemble - the sharing community (abstract only) (Lillian N. Cassel, Lois M. L. Delcambre, Gregory W. Hislop)
erschienen in SIGCSE 2014 (Seite 734 - 734)
Abstract
2014 local web Toward curricular guidelines for cybersecurity (Andrew D. McGettrick, Lillian N. Cassel, Melissa Dark, Elizabeth K. Hawthorne, John Impagliazzo)
erschienen in SIGCSE 2014 (Seite 81 - 82)
Konferenz-Paper
2017Advancing Data Science for Students of All Majors (Abstract Only) (Lillian N. Cassel, Michael Posner, Darina Dicheva, Don Goelman, Heikki Topi, Christo Dichev)
erschienen in SIGCSE 2017 (Seite 722 - 722)
Konferenz-Paper
2018Using Gamification Strategies to Motivate and Engage Students in Computer Science Courses - (Abstract Only) (Darina Dicheva, Christo Dichev, Elva J. Jones, Peter J. Clarke, Lillian N. Cassel)
erschienen in SIGCSE 2018 (Seite 1071 - 1071) local web 
Abstract
2018Designing an Introductory Course in Data Science - Topics and Pedagogy (Abstract Only) (Lillian N. Cassel, Christo Dichev, Darina Dicheva, Don Goelman, Michael A. Posner)
erschienen in SIGCSE 2018 (Seite 1063 - 1063) local web 
Abstract
2019 local web ACM Task Force on Data Science Education - Draft Report and Opportunity for Feedback (Andrea Danyluk, Paul Leidig, Lillian N. Cassel, Christian Servin)
erschienen in SIGCSE 2019
Konferenz-Paper
2019 local web Student Motivation and Engagement in STEM Courses - Exploring the Potential Impact of Gamification (Lillian N. Cassel, Darina Dicheva, Christo Dichev, Breonte Guy, Keith Irwin)
erschienen in ITiCSE 2019
Konferenz-Paper

iconBemerkungen von Lillian N. Cassel

Von Lillian N. Cassel gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Texte
KB IB clear
ACM Task Force on Data Science Education, Advancing Data Science for Students of All Majors (Abstract Only), Computing curricula 2004, Designing an Introductory Course in Data Science, Ensemble, Interdisciplinary computing, successes and challenges (abstract only), Networking elements in a files course, Outcomes-based computer science education, Report on the NSF major educational funding initiative for a National Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education Digital Library (NSD, Student Motivation and Engagement in STEM Courses, Toward curricular guidelines for cybersecurity, Using Gamification Strategies to Motivate and Engage Students in Computer Science Courses

iconZeitleiste

iconCoautorInnen

Monika Akbar, Richard H. Austing, Robert E. Beck, Michael E. Caspersen, Yinlin Chen, Peter J. Clarke, Stephen Cooper, Steve Cunningham, Joyce Currie Little, Mats Daniels, Mats Daniels, Andrea Danyluk, Melissa Dark, Gordon Davies, Lois M. L. Delcambre, Christo Dichev, Darina Dicheva, Weiguo Fan, Edward A. Fox, Don Goelman, Breonte Guy, Mark Guzdial, Elizabeth K. Hawthorne, Gregory W. Hislop, James H. Cross II, John Impagliazzo, Keith Irwin, Elva J. Jones, Daniel T. Joyce, Ann M. Lally, Eydie Lawson, Richard J. LeBlanc, Paul Leidig, Renée McCauley, Andrew D. McGettrick, James E. Miller, Barbara Moskal, Arnold Pears, Manuel A. Pérez-Quiñones, Michael A. Posner, Michael Posner, Sridhara Potluri, Jane Prey, Arthur B. Pyster, Eric Roberts, Stephen Seidman, Christian Servin, Russell L. Shackelford, Clifford A. Shaffer, Robert H. Sloan, Heikki Topi, Thomas Way, Ursula Wolz, Michael Wrinn,

iconZitationsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Lillian N. Cassel

iconZitationsgraph

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iconVolltexte

Auf dem WWW Outcomes-based computer science education: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 48 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Funding opportunities at the National Science Foundation Division of Undergraduate Education (NSF DUE) (seminar): Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 53 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Networking elements in a files course: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 286 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Report on the NSF major educational funding initiative for a National Science, Technology, Engineering, and Mathematics Education Digital Library (NSD: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 110 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW ACM Task Force on Data Science Education: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 1229 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Student Motivation and Engagement in STEM Courses: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 725 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW A comprehensive representation of the computing and information disciplines: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 146 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-08-28)
Auf dem WWW The current crisis in computing: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 180 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-08-28)
Auf dem WWW The computing ontology project: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 157 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-10-28)
Auf dem WWW Curriculum update from the ACM education board: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 180 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-08-11)
Auf dem WWW Toward curricular guidelines for cybersecurity: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 381 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-10-28)
Auf dem WWW Computer science: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 584 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-10-28)
Auf dem WWW Computing curricula 2004: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 137 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-08-11)

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