Erkundungen von Weblog-Nutzungen

Anmerkungen zum Stand der Forschung

Jan Schmidt, Klaus Schönberger, Christian Stegbauer

Zu finden in: Erkundungen des Bloggens, 2005

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Zusammenfassungen

Ausgehend von dem beachtlichen quantitativen Wachstum der Weblogs weltweit und einer groben funktionalistischen Typologisierung verschiedener Nutzungsweisen referiert diese Einleitung zum Schwerpunkt "Erkundungen des Bloggens" der Online-Zeitschrift kommunikation@gesellschaft (http://www.kommunikation-gesellschaft.de) unterschiedliche Herangehensweisen der sozialwissenschaftlich-kulturwissenschaftlichen Disziplinen zur Erforschung von Weblog-Nutzungen. Dabei wird eine Einengung der Perspektive der bisherigen Forschung auf Aspekte der quasi-massenmedialen Kommunikation kritisiert und die Erweiterung des Horizonts auf die Nutzungen von Weblogs im Sinne eines "Mediums der Massen" gefordert. Darüber hinaus werden Forschungsdesiderate und Forschungsfelder aus einer kommunikationswissenschaftlichen, soziologischen und volkskundlich-kultur-wissenschaftlichen Perspektive benannt sowie die methodischen Implikationen dieses neuen Medien-formats diskutiert. Schließlich werden die einzelnen Beiträge des k@g-Schwerpunktes in diesem Forschungsstand verortet.

Von Jan Schmidt, Klaus Schönberger, Christian Stegbauer in der Zeitschrift Erkundungen des Bloggens (2005) im Text Erkundungen von Weblog-Nutzungen

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Personen
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Anjo Anjewierden , Dietrich Boelter , Magdalena Böttger , Christopher Coenen , Lilia Efimova , Sebastian Fiedler , Julia Franz , Stephanie Hendrick , Maren Lübcke , Erik Möller , Tim O'Reilly , Rasco Perschke , Ingrid Francisca Reichmayr , Martin Röll , Ansgar Zerfaß

Aussagen
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Weblogs erleichtern das Veröffentlichen im Internet

Begriffe
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FOAF ,

Gesellschaft

society ,

Kommunikation

communication , Kultur culture , Medien media , social network analysis social network analysis , social software social software , Technikdeterminismus , Technorati ,

Weblogs

blogging ,

Wissenschaft

science

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2004	Die heimliche Medienrevolution (Erik Möller)	7, 9, 5, 1, 2, 4, 14, 4, 10, 10, 6, 16	30	100	16	3100
2005	Erkundungen des Bloggens	2, 3, 7, 11, 2, 1, 11, 1, 6, 9, 3, 4	20	89	4	2172
2005	Die neuen Meinungsmacher (Ansgar Zerfaß, Dietrich Boelter)	6, 4, 10, 7, 3, 2, 10, 2, 3, 6, 2, 4	11	32	4	1456

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Beyond personal webpublishing (Lilia Efimova)		4	1	0	0
2003	Personal Webpublishing as a reflective conversational tool for self-organized learning (Sebastian Fiedler)		7	1	0	0
2004	Discovering the iceberg of knowledge work (Lilia Efimova)	6, 2, 8, 5, 2, 2, 6, 3, 4, 5, 3, 3	7	15	3	763
2004	Weblog Publishing as Support for Exploratory Learning on the World Wide Web (Magdalena Böttger, Martin Röll)	7, 3, 9, 6, 3, 1, 5, 4, 2, 3, 3, 2	1	16	2	1651
2005	Weblogs als Mittel der Kommunikation zwischen Politik und Bürgern (Christopher Coenen)	4, 6, 3, 8, 5, 3, 1, 4, 2, 4, 2, 2	1	8	2	563
2005	Praktiken des Bloggens im Spannungsfeld von Demokratie und Kontrolle (Julia Franz)	2, 2, 3, 8, 5, 1, 8, 3, 1, 3, 2, 2	2	21	2	852
2005	Zukunft Weblog?!- Lesen, Schreiben und die Materialität der Kommunikation (Rasco Perschke, Maren Lübcke)	4, 1, 8, 11, 2, 3, 9, 3, 4, 9, 3, 4	4	22	4	1257
2005	Weblogs von Jugendlichen als Bühnen des Identitätsmanagements (Ingrid Francisca Reichmayr)	3, 3, 3, 8, 5, 1, 3, 2, 1, 3, 1, 2	3	13	2	840
2005	What Is Web 2.0 (Tim O'Reilly)	4, 8, 13, 3, 1, 5, 8, 5, 6, 4, 5, 5	49	23	5	1040
2005	Finding «the life between buildings» (Lilia Efimova, Stephanie Hendrick, Anjo Anjewierden)	2, 3, 3, 9, 7, 2, 6, 5, 4, 6, 7, 1	1	12	1	894

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Nicht erwähnte Begriffe

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Zeitleiste

6 Erwähnungen

Weblogs in der Wissensgesellschaft - Nutzungsmöglichkeiten von Weblogs für wissensgesellschaftlich relevante Themen (Wolfgang Schweiger) (2006)
Bologna in Zeiten des Web 2.0 - Assessment als Gestaltungsfaktor (Gabi Reinmann) (2007)
Lehren als Wissensarbeit? - Persönliches Wissensmanagement mit Weblogs (Gabi Reinmann) (2008)
Selbstorganisiertes Lernen im Internet - Einblicke in die Landschaft der webbasierten Bildungsinnovationen (Veronika Hornung-Prähauser, Michaela Luckmann, Marco Kalz) (2008)
- Knowledge Blogs zwischen Kompetenz, Autonomie und sozialer Eingebundenheit - Arbeitsbericht 17 (Gabi Reinmann, Tamara Bianco) (2008)
EdMedia 2008 (2008)
- A Blog Sphere for Higher Education (Martin Ebner, Behnam Taraghi)
Fokus Medienpädagogik - Aktuelle Forschungs- und Handlungsfelder (Petra Bauer, Hannah Hoffmann, Kerstin Mayrberger) (2010)
- Ansichten zur Kommentarkultur in Weblogs (Rolf Schulmeister, Roland Leikauf, Mathias Bliemeister)

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