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«Jedes Kind muss programmieren lernen»

Juraj Hromkovic, Walter Jäggi
Erstpublikation in: Tages Anzeiger, 9.07.2013
Publikationsdatum:
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)
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iconZusammenfassungen

Im Lehrplan 21 nehmen Informationstechnologie und Medien einen grossen Raum ein. ETH-Professor Juraj Hromkovic warnt davor, die Informatik in diesem Paket zu verstecken: Vielmehr brauche sie den Stellenwert eines eigenen Schulfachs.
Von Klappentext im Text «Jedes Kind muss programmieren lernen» (2013)

iconDieses Interview erwähnt ...


Personen
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D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz

Aussagen
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Es braucht ein Schulfach Informatik
ICT beeinflusst Gesellschaft

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Biologiebiology, Computercomputer, Curriculum / Lehrplancurriculum, cyber-mobbingcyber-mobbing, Datendata, Denkenthinking, E-LearningE-Learning, Erfahrungexperience, ETH Zürich, Geisteswissenschaft, Informatikcomputer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Kinderchildren, Lehrplan 21, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Mathematikmathematics, Medienbildung, Mobbing, PowerPoint, Programmierenprogramming, Schuleschool, Schulstufen, SchweizSwitzerland, Unterricht, Verstehenunderstanding, Zukunftfuture
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2013Lehrplan 21 (Entwurfsfassung) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 14, 13, 15, 21, 13, 13, 12, 13, 11, 5, 4, 3451133640
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2013 local web ICT und Medien (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 9, 15, 16, 10, 16, 13, 22, 15, 13, 7, 10, 11351711672

iconDieses Interview  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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LokalAuf dem WWW "Jedes Kind muss programmieren lernen": Artikel als Volltext (lokal: PDF, 326 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)

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