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Beats Biblionetz - Texte

Warum wir kein neues Schulfach brauchen (egal welches)

Bent Freiwald
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Neue Schulfächer werden immer dann gefordert, wenn jemand ein gesellschaftliches Problem ausgemacht hat und sich nun fragt: Mein Gott, was machen wir bloß? Ich denke, was wir nicht machen sollten: zum einhundertsten Mal nach einem neuen Schulfach rufen. Schulfächer sind nie Teil der Lösung, sondern immer Teil des Problems. Warum? Sieben Gründe.
Von Bent Freiwald im Text Warum wir kein neues Schulfach brauchen (egal welches) (2023)
Medienkompetenz, Glück und sogar Fluchen: Ständig fordert jemand neue Schulfächer. Dabei lösen sie kein Problem, sie sind das Problem.
Von Bent Freiwald im Text Warum wir kein neues Schulfach brauchen (egal welches) (2023)

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Personen
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Dejan Mihajlović

Begriffe
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Algorithmusalgorithm , Curriculum / Lehrplancurriculum , Demokratiedemocracy , Deutschlandgermany , Didaktikdidactics , Fachdidaktik , Generation Z / iGen , Kinderchildren , Klimawandel , LehrerInteacher , Lehrpersonen-Mangel , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Naturwissenschaftnatural sciences , Physikphysics , Politikpolitics , Schuleschool , Schulfächer , Verantwortungresponsability

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