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Inge Schwank

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iconBücher von Inge Schwank Hier finden Sie alle Bücher der gewählten Person, die im Biblionetz vorhanden sind.

Zeitschrift

Zur kognitiven Mathematik

Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, Vol 35/3

(2003)
Buch

Mathematikdidaktik im Wissenschaftsgefüge

Zum Verstehen und Unterrichten mathematischen Denkens

(Christa Kaune, Inge Schwank, Johann Sjuts) (2005)

iconTexte von Inge Schwank Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

Jahr Volltext Abrufe Text Texttyp
2004 local secure 7, 9, 6, 8, 5, 6, 8, 5, 7, 11, 7, 6E-Learning: Individualität als Herausforderung - Kognitionsdidaktische Notizen
erschienen in Web Based Training 2004  
Konferenz-Paper
2005 local secure 2, 2, 2, 1, 1, 2, 4, 3, 2, 3, 5, 2Die Schwierigkeit des Dazu-Denkens
erschienen in Rechenstörungen bei Kindern
Text

iconDefinitionen von Inge Schwank

Funktionales Denken
Prädikatives Denken

iconBemerkungen von Inge Schwank

Von Inge Schwank gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Texte
KB IB clear
E-Learning: Individualität als Herausforderung, Maschinenintelligenz: Ein Ergebnis der Mathematisierung von Vorgängen

Begriffe
KB IB clear
Funktionales Denken, Prädikatives Denken

iconZeitleiste von Inge Schwank

iconOrganisatorische Beziehungen von Helmut Fend Dies ist der Versuch, gewisse Zusammenhänge im Biblionetz graphisch darzustellen. Könnte noch besser werden, aber immerhin ein Anfang!

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iconCoautorInnen

S. Armbrust, Christa Kaune, M. Libertus, Johann Sjuts

iconZitationsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Inge Schwank


Begriffswolke
APH KB IB clear
Algorithmusalgorithm, Computercomputer, Denkenthinking, Dynamische Labyrinthe, E-LearningE-Learning, Funktionales Denken, Gehirnbrain, Gödelsches Theorem, Intelligenzintelligence, Intelligenztest / IQ, Kara, Kognitioncognition, Kognitionswissenschaftcognitive science, Komplexitätcomplexity, Konstruktivismusconstructivism, Logiklogic, Maschinemachine, Mathematikmathematics, Prädikatives Denken, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school, Schuleschool, Turing-Maschineturing machine, Wahrnehmungperception, Zahlennumber,

iconVorträge von Beat mit Bezug

  • Informatische Bildung auf der Primarstufe: Bildungswert und Grenzen

    PH FHNW, 01.03.2013

iconZitationsgraph

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icon14 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconVolltexte

LokalAuf dem WWW Maschinenintelligenz: Ein Ergebnis der Mathematisierung von Vorgängen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1285 kByte; WWW: Link OK 2020-02-28)
LokalDie Schwierigkeit des Dazu-Denkens: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 670 kByte)
LokalEinführung in funktionales und prädikatives Denken: Artikel als Volltext
LokalE-Learning: Individualität als Herausforderung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1907 kByte)
LokalPrädikative versus funktionale Denkvorgänge beim Konstruieren von Algorithmen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 669 kByte)
LokalAuf dem WWW Maschinenintelligenz: Ein Ergebnis der Mathematisierung von Vorgängen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1286 kByte; WWW: Link OK 2020-02-28)

iconExterne Links

Auf dem WWW Inge Schwank: Homepage an der Universität Osnabrück ( WWW: Link OK 2020-02-28)
Auf dem WWW Kognitive Mathematik: Website von Inge Schwank ( WWW: Link OK 2020-02-28)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.