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Beats Biblionetz - Texte

Du schaffst das!

Astrid Herbold
Erstpublikation in: Die Zeit 27/2021, Seite 33
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Deutsche Schulen setzen auch in der Pandemie auf Noten, die Lernlust leidet darunter. Längst gibt es bessere Formen der Rückmeldung, doch die werden kaum erprobt
Von Klappentext im Text Du schaffst das! (2021)

iconDieser Zeitungsartikel erwähnt ...


Personen
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John Hattie , Björn Nölte

Begriffe
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Abschaffung von Noten / ungrading , Bewertung , Deutschlandgermany , Elternparents , Erfolg , Feedback (Rückmeldung)Feedback , formative Beurteilung , Frontalunterricht , Gymnasium , Hausaufgabenhomework , Kinderchildren , Lateinlatin , LehrerInteacher , Lernenlearning , Lerntagebuch , Lernziellearning goal , Motivationmotivation , Noten , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Politikpolitics , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Prüfung , Schuleschool , Sekundarstufe II , summative Beurteilung , Unterricht
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2009  local  Visible Learning (John Hattie) 5, 10, 9, 10, 10, 21, 6, 3, 4, 2, 23, 8 1985681729

iconDieser Zeitungsartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Digitalisierung, Schweiz, Zielebenenmodell

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iconBeat und dieser Zeitungsartikel

Beat hat Dieser Zeitungsartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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