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All I Really Need to Know (About Creative Thinking) I Learned (By Studying How Children Learn) in Kindergarten

Erstpublikation in: Proceedings of the SIGCHI Conference on Creativity and Cognition, Washington, D.C.
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Mitchel ResnickThis paper argues that the "kindergarten approach to learning" - characterized by a spiraling cycle of Imagine, Create, Play, Share, Reflect, and back to Imagine - is ideally suited to the needs of the 21st century, helping learners develop the creative-thinking skills that are critical to success and satisfaction in today’s society. The paper discusses strategies for designing new technologies that encourage and support kindergarten-style learning, building on the success of traditional kindergarten materials and activities, but extending to learners of all ages, helping them continue to develop as creative thinkers.
Von Mitchel Resnick im Text All I Really Need to Know (About Creative Thinking) I Learned (By Studying How Children Learn) in Kindergarten (2007)

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Personen
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J. P. Gee, Yasmin B. Kafai, Jean Lave, John Maeda, Seymour Papert, Mitchel Resnick, David Williamson Shaffer, Brian Silverman, Etienne Wenger

Begriffe
KB IB clear
Computercomputer, Innovationinnovation, Kinderchildren, Kindergarten, Lernenlearning, Scratch, Technologietechnology
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1991Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 8, 4, 13, 4, 5, 9, 12, 3, 1, 5, 2, 9139291180
1993  local secure Revolution des Lernens (Seymour Papert) 18, 7, 14, 17, 14, 19, 38, 15, 19, 19, 12, 2678176267864
1995 local secure web Minds in Play (Yasmin B. Kafai) 3, 1, 6, 3, 3, 7, 10, 2, 4, 6, 2, 723327224
2003  What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy (J. P. Gee) 5, 1, 8, 5, 2, 3, 11, 3, 1, 1, 5, 434124734
2006  local secure How Computer Games Help Children Learn (David Williamson Shaffer) 3, 2, 5, 5, 2, 4, 10, 1, 1, 1, 2, 58625728
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2003 local secure web A Networked, Media-Rich Programming Environment to Enhance Technological Fluency at After-School Centers in Economically-Disadvantaged Communities (Mitchel Resnick, Yasmin B. Kafai, John Maeda) 2, 3, 4, 5, 2, 3, 13, 3, 4, 7, 3, 94119567
2005 local secure web Some Reflections on Designing Construction Kits for Kids (Mitchel Resnick, Brian Silverman) 3, 2, 4, 2, 1, 4, 6, 2, 3, 2, 4, 49274376

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