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Hochschuldidaktik als professionelle Verbindung von Forschung, Politik und Praxis

, Annette Spiekermann, Tobina Brinker, Astrid Werner, Birgit Stelzer , local web 
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iconZusammenfassungen

Hochschuldidaktik als professionelle Verbindung von Forschung, Politik und PraxisDie Beiträge zur 47. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik beschreiben und analysieren Aspekte dynamischer Prozesse aus Wissenschaft und Praxis der Hochschuldidaktik. Wichtige Themen sind Forschungs- und Praxisprojekte, die empirisch fundiertes Grundlagenwissen zur Verfügung stellen, neue Praktiken für die Hochschuldidaktik, Analysen und Überlegungen zur institutionellen Rahmung und Legitimation von Hochschuldidaktik sowie Fragen der Professionalisierung und zum Transferpotenzial.
Die Beiträge verdeutlichen, dass neue Prozesse und Formate der Beratung und Begleitung entwickelt werden, die die Ebene der Organisationsentwicklung von Hochschulen oder höhere Ebenen adressieren. Die nächsten Schritte in Richtung einer eigenen Disziplin, bzw. eines eigenständigen Wissenschaftsgebiets, sind die Dokumentation und Systematisierung dieses Feldes, die die entstandenen Wissensgebiete darstellbar und lehrbar machen.
Von Klappentext im Konferenz-Band Hochschuldidaktik als professionelle Verbindung von Forschung, Politik und Praxis (2020)

iconDieser Konferenz-Band erwähnt ...

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Nicht erwähnte Begriffe
Universität

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LokalAuf dem WWW Hochschuldidaktik als professionelle Verbindung von Forschung, Politik und Praxis: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3306 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und Dieser Konferenz-Band

Beat hat Dieser Konferenz-Band während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Konferenz-Band einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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