Zusammenfassungen

Kapitel 
- Was ist Bewusstsein? (Seite 1 - 9)
- Wer hat ein Bewusstsein? (Seite 11 - 23)
- Bewusstsein bei Tieren (Seite 25 - 31)
- Bewusstsein und das Übrige (Seite 33 - 38)
- Dem Bewusstsein auf der Spur (Seite 53 - 68)
- Warum wir eine Theorie des Bewusstseins brauchen (Seite 69 - 75)
- Das Ganze (Seite 77 - 88)
- Instrumente zur Messung des Bewusstseins (Seite 89 - 100)
- Der Übergeist und das reine Bewusstsein (Seite 101 - 113)
- Hat Bewusstsein eine Funktion? (Seite 115 - 124)
- Warum Computer kein Erleben haben (Seite 137 - 150)
- Ist Bewusstsein überall? (Seite 151 - 162)
Dieses Buch erwähnt ...
![]() Personen KB IB clear | Dana Mackenzie , Thomas Metzinger , George Miller , Marvin Minsky , Judea Pearl , Roger Penrose , John R. Searle , Alan Turing , Larry Wachowski , Andy Wachowski | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() Fragen KB IB clear | Was ist Bewusstsein?What is consciousness? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() Begriffe KB IB clear | Aussenwelt
, Bewusstseinconsciousness
, ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Dieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... 
![]() Nicht erwähnte Begriffe | Chemie, Geist / mind, Gesellschaft, Intelligenz, Naturwissenschaft, Retina, Systemdenken |
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Zeitleiste
2 Erwähnungen 
- God, Human, Animal, Machine - Technology, Metaphor, and the Search for Meaning (Meghan O'Gieblyn) (2021)
- Der hybride pädagogische Raum - Zur Veränderung von Unterricht und Schule in der Digitalität (Hans-Joachim Vogler) (2021)
Volltext dieses Dokuments
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Bibliographisches 
Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.