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Informelles Mobiles Lernen

Matthias Rohs
Zu finden in: Mobile Learning (Seite 75 bis 97), 2013 local secure 
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iconZusammenfassungen

Matthias RohsInformelles Lernen hat in den letzten Jahren stark an Bedeutung gewonnen. Die Auseinandersetzung bewegt sich dabei zwischen wissenschaftlicher Deskription und pragmatischen Ansätzen zur Förderung informellen Lernens. Zentral ist dabei oftmals die Frage, ob und wie eine Förderung informellen Lernens überhaupt möglich ist. Der folgende Artikel beschäftigt sich darüber hinaus mit der Frage, welchen Beitrag Mobile Learning für das informelle Lernen leistet. Dazu werden ausgehend von einer begrifflichen und theoretischen Einordnung informellen Mobilen Lernens die Potenziale aus lerntheoretischer und didaktischer Perspektive eruiert sowie praktische Anwendungsformen vorgestellt.
Von Matthias Rohs im Buch Mobile Learning (2013) im Text Informelles Mobiles Lernen
This paper describes teacher strategies and experiences with interactive whiteboards (IWBs) and draws on the published research in this area to understand how a systemic approach to technology-based innovations in schools can contribute to quality education for all. It explores ways to support the cultural shift in teacher and learner roles that helps to integrate the technology effectively into classroom teaching. It begins by considering how the features of IWB technology might potentially be exploited in the primary or secondary school classroom to support subject teaching and learning. International experiences of implementing IWB programs are then described, mostly from the United Kingdom where integration efforts are the most prominent, and implications for future intervention efforts are examined. The review concludes by defining the organisational conditions for enhancing teacher commitment and thus the likelihood for successful change. In particular, the role of teacher professional development is foregrounded and characteristics of effective programmes are outlined. Some comments about the relative costs and benefits, and recommendations for policymakers, are made.
Von Klappentext im Buch Mobile Learning (2013) im Text Informelles Mobiles Lernen

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Rolf Arnold, Ben Bachmair, Mette Berth, Peter A. Bruck, John Cook, Jay Cross, Martin Ebner, Katja Friedrich, Jean Lave, Martin Lindner, Katja Mayer, Norbert Pachler, Christoph Pimmer, Maren Risch, Donald A. Schön, Sandra Schön, Ingeborg Schüßler, Judith Seipold, Mike Sharples, Josie Taylor, Giasemi Vavoula, Etienne Wenger, Niall Winters

Aussagen
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LehrerInnen benötigen ICT-Weiterbildung.

Begriffe
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informal learninginformal learning, Lernenlearning, mobile learningmobile learning
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1983The Reflective Practitioner (Donald A. Schön) 3, 1, 7, 4, 7, 10, 18, 8, 11, 5, 16, 64876643
1991Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 5, 2, 9, 7, 12, 9, 4, 6, 8, 17, 17, 101422101270
2003Ermöglichungsdidaktik (Rolf Arnold, Ingeborg Schüßler) 3, 2, 7, 2, 7, 7, 5, 4, 10, 8, 10, 129612690
2005mLearn 2005 Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Tom Brown, Herman van der Merwe) 7, 20, 8, 6, 16, 30, 3, 9, 8, 6, 18, 132579131219
2006 local secure web Big Issues in Mobile Learning (Mike Sharples) 1, 2, 4, 7, 8, 11, 4, 1, 9, 7, 11, 614236365
2006Informal Learning and Digital Media3, 2, 6, 6, 11, 15, 8, 5, 6, 6, 13, 667161206
2006  local secure Informal Learning (Jay Cross) 4, 3, 7, 6, 17, 26, 22, 12, 11, 14, 17, 1130104111151
2008 local secure web Microlearning 2008 (Peter A. Bruck, Martin Lindner) 1, 3, 2, 3, 6, 5, 4, 7, 3, 5, 15, 6296420
2009Researching Mobile Learning (Giasemi Vavoula, Norbert Pachler, Agnes Kukulska-Hulme) 111300
2009  local secure Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) 21, 20, 22, 16, 22, 28, 16, 12, 20, 22, 25, 2112093211338
2010 local secure Mobile Learning (Norbert Pachler, Ben Bachmair, John Cook) 1, 2, 5, 5, 13, 11, 3, 5, 5, 6, 19, 218632547
2010Work-Based Mobile Learning (Christoph Pimmer, Judith Seipold, Norbert Pachler) 2, 1, 1, 5, 2, 4, 2, 2, 7, 4, 5, 105510245
2011Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (Martin Ebner, Sandra Schön) 28, 22, 21, 20, 31, 34, 22, 20, 15, 35, 31, 1477351142286
2011Mobile Learning in Widening Contexts (Norbert Pachler, Ben Bachmair, John Cook) 3, 4, 12, 8, 12, 22, 13, 8, 10, 8, 19, 68756573
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2005 local secure web Towards a Theory of Mobile Learning (Mike Sharples, Josie Taylor, Giasemi Vavoula) 2, 2, 1, 4, 4, 2, 2, 2, 7, 3, 15, 11111211544
2006 local secure What is mobile learning? (Niall Winters) 3900
2006 local secure Informal learning with mobile devices (Mette Berth) 3, 2, 9, 7, 8, 3, 7, 2, 6, 9, 10, 92129647
2009Research Methods in Mobile and Informal Learning (Norbert Pachler) 2300
2009 local secure A Theory of Learning for the Mobile Age (Mike Sharples, Josie Taylor, Giasemi Vavoula) 7, 7, 9, 1, 6, 4, 3, 9, 6, 5, 16, 11161511367
2011 local secure web Eckpunkte einer Didaktik des mobilen Lernens (Ben Bachmair, Maren Risch, Katja Friedrich, Katja Mayer) 5, 2, 5, 9, 10, 16, 6, 3, 7, 6, 10, 83328438

iconDieses Kapitel  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
formal learning

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