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Beats Biblionetz - Bücher

Situated Learning

Legitimate Peripheral Participation
Jean Lave, ,
Buchcover

iconZusammenfassungen

In this important theoretical treatist, Jean Lave, anthropologist, and Etienne Wenger, computer scientist, push forward the notion of situated learning - that learning is fundamentally a social process. The authors maintain that learning viewed as situated activity has as its central defining characteristic a process they call legitimate peripheral participation (LPP). Learners participate in communities of practitioners, moving toward full participation in the sociocultural practices of a community. LPP provides a way to speak about crucial relations between newcomers and oldtimers and about their activities, identities, artifacts, knowledge and practice. The communities discussed in the book are midwives, tailors, quartermasters, butchers, and recovering alcoholics, however, the process by which participants in those communities learn can be generalised to other social groups.
Von Klappentext im Buch Situated Learning (1991)

icondieses Buch erwähnt ...


Begriffe
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Lernenlearning, situated learning / situated cognitionsituated learning

icon143 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Mindstorms

Kinder, Computer und neues Lernen

(Seymour Papert) (1982) local secure web 

Sprachtheorie

(K. Bühler) (1934)
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Teachers and Machines

The Classroom Use of Technology Since 1920

(Larry Cuban) (1986)
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The Wiki Way

Quick Collaboration on the Web

(Bo Leuf, Ward Cunningham) (2001)  local secure 
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Changing Minds

Computers, Learning and Literacy

(Andrea DiSessa) (2001)
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Tipps und Tricks für Medienprojekte im Unterricht

Erfahrungen aus dem Netzwerk Medienschulen

(Oliver Vorndran) (2002)  local secure 
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Mind in Society

The development of higher psychological processes

(Lew Semjonowitsch Vygotsky) (1930)
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Meine Theorie der geistigen Entwicklung

(Jean Piaget) (1983) Bei amazon.de als Paperback-Ausgabe anschauen
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Demokratie und Erziehung

Eine Einleitung in die philosophische Pädagogik

(John Dewey) (1916) local secure 
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The use of computer and video games for learning

A review of the literature

(Alice Mitchell, Carol Savill-Smith) (2004)

Problem-based learning

An approach to medical education

(H. Barrows, R. Tamblyn) (1980)
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Communities of practice

Learning, meaning and identity

(Etienne Wenger) (1999)
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E-Moderating

The Key to Teaching and Learning Online

(Gilly Salmon) (2000)
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Group Cognition

Computer Support for Collaborative Knowledge Building

(Gerry Stahl) (2006) local secure 

Gemeinsame Wissenskonstruktion

Analyse und Förderung in computerunterstützten Kooperationsszenarien

(Frank Fischer) (2001)
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Democratizing Innovation

(E. von Hippel) (2005) local secure web 

The Reflective Practitioner

How Professionals Think in Action

(Donald A. Schön) (1983)

No Sense of Place

The Impact of Electronic Media on Social Behaviour

(Joshua Meyrowitz) (1985)

Experience And Education

(John Dewey) Bei amazon.de anschauen
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The Wealth of Networks

How Social Production Transforms Markets and Freedom

(Yochai Benkler) (2006) local secure web 
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How Computer Games Help Children Learn

(David Williamson Shaffer) (2006)  local secure 

Educating the Reflective Practitioner

Toward a New Design for Teaching and Learning

(Donald A. Schön) (1986)

The Social Life of Information

(J. S. Brown) (2000)
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Didactics of Microlearning

Concepts, Discourses and Examples

(Theo Hug) (2007)
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Minds in Play

Computer Game Design As A Context for Children's Learning

(Yasmin B. Kafai) (1995) local secure web 

Online Communities

Designing Usability, Supporting Sociability

(J. Preece) (2000)
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Mobiles Lernen in der Praxis

Eine Studie zum Einsatz des Handys als Lernmedium im Unterricht

(Heike Ernst) (2008) local secure web 
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Didaktik und IT-Service-Management für Hochschulen

Referenzrahmen zur Qualitätssicherung und -entwicklung von eLearning-Angeboten

(Rolf Schulmeister, Kerstin Mayrberger, Andreas Breiter, Arne Fischer, Jörg Hofmann, Martin Vogel) (2008)  local secure web 
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Convergence Culture

Where Old and New Media Collide

(Henry Jenkins) (2006) local secure 
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Reassembling the Social

An Introduction to Actor-Network-Theory

(Bruno Latour) (2005) local secure 
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Mobile Learning

towards a research agenda

(Norbert Pachler) (2007) local secure web 
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Medienwissen für Pädagogen

Medienbildung in riskanten Erlebniswelten

(Ben Bachmair) (2009)  local secure 
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Handbuch erziehungswissenschaftliche Biographieforschung

(Heinz-Hermann Krüger, Winfried Marotzki) (1999) local secure 
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Education in the wild

contextual and location-based mobile learning in action - A report from the STELLAR Alpine Rendez-Vous workshop series

(Elizabeth Brown) (2010) local secure web 
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Web 2.0-Based E-Learning

Applying Social Informatics for Tertiary Teaching

(Mark J.W. Lee, Catherine McLoughlin) (2010) local secure 
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Living and Learning with New Media

Summary of Findings from the Digital Youth Project

(Mizuko Ito, Heather Horst, Matteo Bittanti, danah boyd, Becky Herr-Stephenson, Patricia G. Lange, C.J. Pascoe, Laura Robinson) (2008) local secure web 
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Literature Review in Mobile Technologies and Learning

Futurelab Report 11

(Laura Naismith, Peter Lonsdale, Giasemi Vavoula, Mike Sharples) (2006) local secure web 
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Hanging Out, Messing Around, and Geeking Out

kids living and learning with new media

(Mizuko Ito, Sonja Baumer, Matteo Bittanti, danah boyd, Rachel Cody, Becky Herr-Stephenson, Heather Horst, Patricia G. Lange, Dilan Mahendran, Katynka Z. Martínez, C.J. Pascoe, Dan Perkel, Laura Robinson, Christo Sims, Lisa Tripp) (2010)  local secure web 
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Deschooling Society

(Ivan Illich) (1971) local secure web 

Beyond Technology

Children's Learning in the Age of Digital Culture

(David Buckingham) (2007)
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Rethinking University Teaching

A Framework For the Effective Use of Educational Technology

(Diana Laurillard) (1996) local secure 

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

FHA Päd (BLU-LWS 37-3 )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN      
Situated LearningEPaperback-119910521423740SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBuy it now!Bei Google Books anschauen
Situated LearningEGebunden-119910521413087SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBuy it now!Bestellen bei ebook.de

iconBeat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es wird häufig von anderen Objekten im Biblionetz zitiert.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.