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Beats Biblionetz - Bücher

Lernen und lehren mit Internet

Eine Einführung ins Internet für das Selbststudium und den Unterricht
Christian A. Gertsch ,  
Buchumschlag
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iconEmpfehlungen

Interface 4/99Endlich ein Buch über den Nutzen und die Anwendung des Internet, das auch hält, was es verspricht. Das Buch ist wohltuend klar strukturiert und folgt einem gut durchdachten didaktischen Konzept, welches - wohl vor allem zuhanden der Lehrkräfte an Schulen und in Kursen - in der Einleitung auch gebührend erläutert wird. Der Text liest sich flüssig und verzichtet dabei völlig auf die sonst bei Internetbüchern häufig anzutreffende Geschwätzigkeit. Für einmal ein Internetbuch mit einer sehr hohen Informationsdichte! Der Leser wird schrittweise in die Prinzipien des Arbeitens mit Internetwerkzeugen eingeführt. Je nach Vorwissen und Interesse des Lesers lässt sich das Buch ganz unterschiedlich nutzen: zum Beispiel als systematischer Einführungskurs ins Internet, als Kursunterlage für Workshops, als Aufgabensammlung für die Schule, als Nachschlagewerk, um Lücken im Basiswissen zu füllen. Dabei ist die mitgelieferte CDROM, die den gesamten Text des Buches als Hypertext, enthält, mit zahlreichen Querverweisen und mitsamt allen Links ins Internet, besonders nützlich und wertvoll.
in der Zeitschrift Interface 4/99 (1999)

iconZusammenfassungen

Theo BylandPeter GloorEin Grundlagenwerk für Einsteiger und Wegweiser bezüglich dessen, was man gemeinhin wissen sollte und können müsste. Sehr geeignet für Sekundarlehrkräfte II.
Von Theo Byland, Peter Gloor Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt im Text ICT im Unterricht (2003)
Lernen und lehren mit InternetDas Buch ist einerseits eine kursartig aufgebaute Einführung für Internet-Laien, es bietet aber in einem mit "Werkstatt" überschriebenen Teil auch bereits erfahrenen Internet-Anwendern Vertiefungsmöglichkeiten. Angesprochen sind vor allem Leserinnen und Leser, die verschiedene Möglichkeiten kennen lernen möchten, die das Internet als Werkzeug bei Lern- und Lehrprozessen bietet. Das Buch ist so konzipiert, dass es sich sowohl für den Unterricht in Schulen und Kursen als auch für das Selbststudium eignet. Jedes Kapitel findet auf genau zwei Seiten Platz und ist immer gleich aufgebaut: Ein erster Abschnitt: Voraussetzungen listet die für die Erarbeitung des Kapitels nötigen Vorkenntnisse auf. Nach dem Grundlagentext folgen Aufgaben zur Lernkontrolle und schliesslich bieten die weiterführenden Informationen und die Anwendungen Vertiefungsmöglichkeiten innerhalb und ausserhalb des Buches, die der Leser nach seinen eigenen Bedürfnissen auswählen kann. Jedes Kapitel ist auf einer Seite (Vorder- und Rückseite) dargestellt, so dass die Seite z.B. als Arbeitsauftrag in einer Internet-Werkstatt genutzt werden kann. Am Beginn jeder Seite finden sich Angaben zu den nötigen Voraussetzungen, danach folgt ein präzis gefasster Grundlagentext, schliesslich Aufgaben (mit Lösungen), weiterführende Informationen und Angaben zu Anwendungsbereichen. Das Buch enthält auch ein Glossar, eine Bibliographie mit lern- und lehrrelevanten Titeln und eine komplette Liste aller zitierten Internetadressen , die zudem monatlich aktualisiert wird und jederzeit beim Verlag on-line abrufbar ist. Der gesamte Text des Lehrmittels wird - als Hypertext - auf einer CD-ROM für PC und Mac mitgeliefert.
Von Christian A. Gertsch im Buch Lernen und lehren mit Internet (1999)

iconBemerkungen zu diesem Buch

Theo BylandPeter GloorEin Crundlagenwerk für Einsteiger und Wegweiser bezüglich dem, was man gemeinhin wissen sollte und können müsste. Sehr geeignet für Sekundarlehrkräfte II.
Von Theo Byland, Peter Gloor im Buch ICT einfach - praktisch (2002)

iconDieses Buch erwähnt ...


Fragen
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Wie suche ich im Internet?How do I search the internet?

Begriffe
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Internetinternet, Katalog, Schuleschool, Suchmaschinesearch engine, WWW (World Wide Web)World Wide Web

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Kinder, LehrerIn, Unterricht

iconTagcloud

iconZitationsgraph

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Didaktik der Informatik

bzw. einer informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der Sekundarstufe II

(Franz Eberle) (1996)  
Buchcover

School goes Internet

Das Buch für mutige Lehrerinnen und Lehrer

(Louis Perrochon) (1996)  local web 
Buchcover

Internet im Unterricht

(Frank Grigoleit)
Buchcover

Input

Informatik und Gesellschaft

(Peter Bucher, Walter Scheuble) (1998)  
Buchcover

Bausteine zur Informatik

Materialien für den integrierten Informatikunterricht

(Peter Bucher, Urs Ingold) (1999)  local web 
Buchcover

Die beschleunigte Gesellschaft

(Peter Glotz) (2001)
Buchcover

bits 4 kids

Materialien für den integrierten Informatikunterricht auf der Primarstufe

( Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Doris Miotto, Christian Rohrbach) (2001)
Buchcover

Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben

Nachdenken über die neuen Medien und das gar nicht mehr allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit

(Hartmut von Hentig) (2002)  local 
Buchcover

ICT einfach - praktisch

Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht

(Theo Byland, Peter Gloor) (2002)

iconExterne Links

Auf dem WWW Lernen und lehren mit Internet. 2. überarbeitete Auflage 2000: Verlagsseite ( WWW: Link OK 2021-03-21)
Lernen und lehren mit Internet: HTML-Version auf CD-ROM (lokal: 24 kByte)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 01.01.1999), PH-SO (GERT 519.7 ), PH Schwyz (47.2 ), IFE (Ec 196 )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Lernen und lehren mit Internet D Paperback - 1 1999 3794143981 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.