Ideen der Informatik

Grundlegende Modelle und Konzepte

Uwe Schöning

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Zusammenfassungen

Dieses Buch beschreitet einen neuen Weg. Inhalte der Informatik, größtenteils aus dem Bereich der „Theoretischen Informatik",wie sie meist nur an den Universitäten mit der ganzen dahinter stehenden Tiefe und Strukturtheorie gelehrt werden, werden hier für ein breiteres Publikum aufbereitet und verfügbar gemacht.Diese Inhalte gehören nicht nur in den akademischen Elfenbeinturm, sondern in die praktische Anwendung und Umsetzung, da sie viel Nützliches und Anwendbares, nämlich effektive Problemlösungs- und Modellierungsmethoden, zu bieten haben. Durch die Vielzahl der Modelle und Konzepte (kurz: Ideen), die hier behandelt werden, wird der "große Zusammenhang" deutlich gemacht. Es soll durch dieses Buch nachgewiesen werden, dass ein Zugang zur Informatik über die formalen Methoden, die Grundideen und die Algorithmik auch Spaß machen kann.

Von Klappentext im Buch Ideen der Informatik

Kapitel

1. Algorithmik
2. Graphen
3. Formale Sprachen, Grammatiken und Automaten
4. Berechenbarkeit und deren Grenzen
5. Aussagenlogik und Boolesche Schaltungen
6. Prädikatenlogik und Programmverifikation
7. Information, Codierung und Kryptologie

Dieses Buch erwähnt ...

Begriffe
KB IB clear

Automat automat , Berechenbarkeit Computability , Informatik computer science ,

Modelle

model ,

Sprache

language ,

Struktur

structure , Theorie theory

Dieses Buch erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)

Zitationsgraph

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5 Erwähnungen

Modellierung in der informatischen Bildung - Tagungsband des 1. Workshops der GI-Fachgruppe "Didaktik der Informatik" (DDI'02) (Sigrid E. Schubert, Johannes Magenheim, Peter Hubwieser, Torsten Brinda) (2002)
- Informatik - übergreifende, einzigartige Metawissenschaft? - Überlegungen und fachdidaktischer Kontext (Ludger Humbert) (2002)
Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext - Ein technikbezogener Zugang zur fachübergreifenden Lehre (Dieter Engbring) (2003)
INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis - 12. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Sigrid E. Schubert) (2007)
- Einstieg Informatik - Aktivitäten und Erfahrungen (Wolfgang Pohl, Katharina Kranzdorf, Hans-Werner Hein)
Formale Sprachen, abstrakte Automaten und Compiler - Lehr- und Arbeitsbuch für Grundstudium und Fortbildung (Christian Wagenknecht, Michael Hielscher) (2009)
Die deutsche Schule 2/2017 - Bildung in der digitalen Welt (Isabell van Ackeren, Götz Bieber) (2017)
- Medienbildung und/oder informatische Bildung? (Torsten Brinda)

Co-zitierte Bücher

Didaktik der Informatik

bzw. einer informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der Sekundarstufe II

(Franz Eberle) (1996)

Didaktik der Informatik

Grundlagen, Konzepte und Beispiele

(Peter Hubwieser) (2000)

Informatik-Duden

Ein Sachlexikon für Studium und Praxis

(Volker Claus, Andreas Schwill)

Volltext dieses Dokuments

	Information, Codierung und Kryptologie: Artikel als Volltext (: , 837 kByte; : 2021-03-21)
	Graphen: Artikel als Volltext (: , 822 kByte; : 2021-03-21)
	Prädikatenlogik und Programmverifikation: Artikel als Volltext (: , 450 kByte; : 2021-03-21)
	Algorithmik: Artikel als Volltext (: , 624 kByte; : 2021-03-21)
	Berechenbarkeit und deren Grenzen: Artikel als Volltext (: , 724 kByte; : 2021-03-21)
	Aussagenlogik und Boolesche Schaltungen: Artikel als Volltext (: , 713 kByte; : 2021-03-21)
	Formale Sprachen, Grammatiken und Automaten: Artikel als Volltext (: , 820 kByte; : 2021-03-21)

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Jahr	ISBN
Ideen der Informatik	D	-	-	2	2005	3486578332

Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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