Aspekte einer konstruktivistischen Didaktik
Zu finden in:
- Konstruktives Lernen mit neuen Medien (Seite 7 bis 11), 2001
- Wege des Wissens (Seite 165 bis 171), 1997
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 Personen KB IB clear | Ernst von Glasersfeld , John Locke , Jean Piaget | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 Aussagen KB IB clear | Bildung ist kein Wissenstransfer.
Die Wirklichkeit ist ein Konstrukt des Gehirns. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 Begriffe KB IB clear | AkkommodationAccommodation
, Assimilationassimilation
, Didaktikdidactics
, Empirismus
, Erfahrungexperience
, Erklärungexplanation
, Konstruktivismusconstructivism
,  LehrerInteacher
,  Lernenlearning
,  Philosophiephilosophy
, Realitätreality
, Verhalten
, Verstehenunderstanding
, Viabilitätviability
,  Wissen
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Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Kinder, Schule, Unterricht, Wissensmanagement |
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5 Erwähnungen
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Beat und dieser Text
Beat hat Dieser Text während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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