Journal of Universal Computing Science 3/2005
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Kapitel
- Small Groups Learning Synchronously Online at the Workplace - The Interaction of Factors Determining Outcome and Acceptance (Seite 378 - 393) (Stefan Münzer, Bo Xiao )
- Using Weblogs for Knowledge Sharing and Learning in Information Spaces (Seite 394 - 409) (Eric Ras, Gabriela Avram, Patrick Waterson, Stephan Weibelzahl)
- Integration of Communities into Process-Oriented Structures (Seite 410 - 425) (Frank Fuchs-Kittowski, Andre Köhler )
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Personen KB IB clear | John Seely Brown , Allan Collins , Ward Cunningham , Richard Cyganiak , Alan R. Dennis , P. Duguid , Daniel Faust , Frank Fuchs-Kittowski , J. Humann , Bo Leuf , Katja Manski , Abraham Maslow , Steve Pepper , Marko Prehn , Ingo Schwenzien , Gerry Stahl , Joseph S. Valacich | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Aussagen KB IB clear | Halbwertszeit des Fachwissens sinkt | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Chatchat , CommunityCommunity , Content Management SystemContent Management System , CSCLComputer-Supported Collaborative Learning , E-LearningE-Learning , Informationinformation , information retrievalinformation retrieval , Lebenslanges Lernenlifelong learning , Lernenlearning , Managementmanagement , Motivationmotivation , Ontologieontology , social softwaresocial software , Software EngineeringSoftware Engineering , Topic MapsTopic Maps , Typisierte Hyperlinks , Vertrauentrust , Weblogsblogging , Weblogs in educationWeblogs in education , Wikiwiki , Wissen , Wissensmanagementknowledge management | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bücher |
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Texte |
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Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Learning Management System (LMS) / Lernplattform, LehrerIn, RSS, Schule, Topics, Unterricht, Wiki in education, Wikipedia |
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Beat und diese Zeitschrift
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er diese Zeitschrift ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.