Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Ren

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Yanyan Ren	What Help Do Students Seek in TA Office Hours? (2019)    (erschienen in ICER 2019) Using Design Alternatives to Learn About Data Organizations (2020)    (erschienen in ICER 2020)
Rebecca Renatus	Gestaltung eines individuellen Lernraums (2014)    (erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken)
Sarah Renfer	Umfrage zum Einsatz von ICT an Deutschschweizer Schulen (2010)	Siehe Umfrage zum Einsatz von ICT an Deutschschweizer Schulen (2010)
Christian Renggli	Das Potential von Physical Computing als Teil von SchultheaterprojektenWahr (2023)   Theaterpädagogische Methoden im InformatikunterrichtFalsch (2019)
Lukas Renggli	SmallWiki (2005)	Siehe SmallWiki (2005)
Magnus Renggli	Wie uns Autobauer ausspähen (2017)	Siehe Wie uns Autobauer ausspähen (2017)
Julia Renke	Evaluation des österreichischen Referenzmodells für digitale Kompetenzen (2013)	Siehe Evaluation des österreichischen Referenzmodells für digitale Kompetenzen (2013)
Karl-Ludwig Renker	Lehrerfort- und Weiterbildung im Bereich Informatik für Lehrer an berufsbildenden Schulen (1984)    (erschienen in Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung)
Alexander Renkl	Siehe Alexander Renkl	Siehe Alexander Renkl
Ilaria Renna	Are There Differences in Learning Gains When Programming a Tangible Object or a Simulation? (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019)
Renato Renner	Vertraulichkeit ist machbar (2017)	Siehe Vertraulichkeit ist machbar (2017)
Thomas Renner	Open Source Software - Einsatzpotenziale und WirtschaftlichkeitWahr (2005)	Siehe Open Source Software - Einsatzpotenziale und WirtschaftlichkeitWahr (2005)
Jennifer Rennie	Interactivity and Mobile Technologies (2016)	Siehe Interactivity and Mobile Technologies (2016)
Ursula Renold	Ist die duale Berufsbildung für die Digitalisierung gewappnet? (2019)   Rückgrat guten Unterrichts (2018)   «Für Bildung gibt es keinen Turbo» (2017)	Ein ziemlich lukratives Nebenamt
H. E. Renschler	Eingliederung des rechnerunterstützten Unterrichts in die klinische Ausbildung (1974)    (erschienen in Rechner-Gestützter Unterricht)
Christoph Rensing	Siehe Christoph Rensing	Siehe Christoph Rensing
Rosaleen Rentoul	Collaboration and roles in remote field trips (2004) (erschienen in learning with mobile devices)
Andreas Rentsch	«Maximale Verdummung von Kindern» (2015)	Siehe «Maximale Verdummung von Kindern» (2015)
Fabian Renz	Wie Parteien die Meinungen in Internet-Medien beeinflussen (2011)   Ein neuer Datenschützer mit mehr Macht (2015)    Internet und Computerspiele: Die FDP fordert Tests und einen Ausweis für Schüler (2010)    Lehrer fürchten um die Schwächsten (2020)    «Whatsapp hat in den Schulen nichts verloren» (2018)	Threema für Schulen - Schweizer App lässt WhatsApp alt aussehen    Kanton schreitet bei Verwendung von Klassenchats nicht ein
Jan Renz	Schulrechner wandern in die Cloud (2017)    Automatisierte Online-Aufsicht im Kontext der Wertigkeit von Zertifikaten einer MOOC Plattform (2016)    (erschienen in DeLFI 2016)
Monika Renz	Multiplikatorenschulungen zum Einsatz interaktiver Whiteboards (2012)	Siehe Multiplikatorenschulungen zum Einsatz interaktiver Whiteboards (2012)
Stefano Renzi	A Wiki for Informal Learning among Social Workers in a Local Health Authority (2012) (erschienen in Wiki Supporting Formal and Informal Learning)
Herbert Renz-Polster	Siehe Herbert Renz-Polster	Siehe Herbert Renz-Polster
Alexander Repenning	Siehe Alexander Repenning	Siehe Alexander Repenning
Manuela Repetto	A Methodological Proposal to Analyse Interactions in Online Collaborative Learning Environments (2007) (erschienen in Proceedings of the EC-TEL 2007 PROLEARN Doctoral Consortium)
Stephan Repp	Automatische Erzeugung Semantischer Annotationen für Vorlesungsvideos (2008)    (erschienen in DeLFI 2008) Webbasierte Suche in Vorlesungsvideos auf Basis der Transkripte eines Spracherkenners (2008)    (erschienen in DeLFI 2008) Lernortkooperation in der IT-Ausbildung (2007) (erschienen in INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis) Motivation of the students in game development projects (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) Question answering from lecture videos based on an automatic semantic annotation (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) The virtual tele-tASK professor (2007)	Informatik in Bildung und Beruf    Das Lernfeldkonzept in den Lehrplänen der IT-Berufe
Cheryl Resch	Encouraging Reflection in Support of Learning Data Structures (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
Dörte Resch	Attraktivität von ICT-Berufen - SyntheseberichtWahr (2017)	Siehe Attraktivität von ICT-Berufen - SyntheseberichtWahr (2017)
Lukas Resch	What We Say vs. What They Do (2017) (erschienen in SIGCSE 2017) Arts Coding for Social Good (2017)    (erschienen in SIGCSE 2017)
L. B. Resnick	Siehe L. B. Resnick	Siehe L. B. Resnick
Mitchel Resnick	Siehe Mitchel Resnick	Siehe Mitchel Resnick
Paul Resnick	A Spaced, Interleaved Retrieval Practice Tool that is Motivating and Effective (2019)    (erschienen in ICER 2019) Including HCI and user experience (UX) methodologies in computing curricula (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) Using and Customizing Open-Source Runestone Ebooks for Computer Science Classes (Abstract Only) (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)	WiPSCE '20 CSAwesome
Paul J. Resnick	Virtual Community Maintenance with a Repository (2007)
Tanja Rest	Diese Frau hat fast alle geschlagen (2021)
Paul Resta	Issues and Challenges Related to Digital Equity (2009)    Issues and Challenges Related to Digital Equity: An Overview (2018)
Simos Retalis	Design Patterns as Guidance for Designers of Groupware used by Team for the Development of Innovative Products (2011)    (erschienen in Investigations of E-Learning Patterns)
Symeon Retalis	Eliciting design patterns for e-learning systems (2006)    (erschienen in Computer Science Education 2/2006)
Katalin Retterath	Kleines Tool mit grosser Wirkung (2015)