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Beats Biblionetz - Bücher

Informatik in Bildung und Beruf

INFOS 2011 - 14. GI-Fachtagung Informatik und Schule
, local secure web 

Teil der INFOS-Konferenzen
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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieser Konferenz-Band erwähnt ...


Personen
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Ruedi Arnold, Hannelore Barthel, Kent Beck, Antje vom Berg, Peter Berger, Susanne Biundo, Philipp Brauner, Norbert Breier, Torsten Brinda, Amy Bruckman, BITKOM Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien e. V., Leo Burd, Tobias Bürger, Volker Claus, Wolfgang Coy, Ira Diethelm, Beat Döbeli Honegger, Michael Fothe, Rita Freudenberg, Steffen Friedrich, Leif Geiger, Silke Grafe, Andreas Gruber, Mark Guzdial, Heinz Hagel, Idit Harel, Werner Hartmann, J. Hasebrook, Matthias Heming, Bardo Herzig, Wolf Hilzensauer, Markus Hoyer, Peter Hubwieser, Ludger Humbert, Nathalie Huth, Dietmar Johlen, Yasmin B. Kafai, Alan Kay, Caitlin Kelleher, Kurt Kiesel, Wolfgang Klafki, Bernhard Koerber, Michael Kölling, Jochen Koubek, Brenda Laurel, Thiemo Leonhardt, Johannes Magenheim, John Maloney, Fred Martin, Heinrich C. Mayr, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Christoph Meinel, Eckart Modrow, Jens Mönig, Michael Näf, Horst Niesyto, Jürg Nievergelt, Reinhard Oldenburg, Seymour Papert, Arno Pasternak, Richard E. Pattis, Randy Pausch, Marc Prensky, Hermann Puhlmann, Magnus Rabel, Raimond Reichert, Gabi Reinmann, Stephan Repp, Mitchel Resnick, Gerhard Röhner, Ralf Romeike, Natalie Rusk, Markus Schäfer, Sebastian Schaffert, Heidi Schelhowe, Sandra Schön, Ulrik Schroeder, Sigrid E. Schubert, Carsten Schulte, Gerhard Schwabe, Andreas Schwill, Brian Silverman, Christian Spahr, Manfred Spitzer, Peer Stechert, Kerstin Strecker, Marco Thomas, Errol Thompson, Markus Weber, Michael Weigend, Hiltrud Westram, Diana Wieden-Bischof, Bernhard Wiesner, Martina Ziefle, Ralf Ziegler, Albert Zündorf

Fragen
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Gehört Programmieren zur Allgemeinbildung?Should programming be part of general education?

Aussagen
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Berufswahlargument: Informatikkenntnisse fördern den Berufswahlentscheid in Richtung Informatik-Berufe und -StudiengängeCareer argument: Computer science knowlege will give you a good career
Blockbasierte Sprachen erleichtern den Einstieg ins Programmierenblock programming interfaces improve novice programming performance
Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Medienbildung und Informatik muss in der (Primar-)Schule zusammen gedacht werden

Begriffe
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Agile Methoden, Algorithmusalgorithm, Allgemeinbildunggeneral education, Automatisierung, Berufsbildung, Berufsschule, Bildungeducation (Bildung), Bildungspolitikeducation politics, Bildungsstandards, blockbasierte Programmiersprachenvisual programming language, Chemiechemistry, COACTIV-Studie, Computercomputer, Denkenthinking, Deutschlandgermany, Didaktikdidactics, E-LearningE-Learning, enaktive Repräsentation, Erfindeninvent, Fehlererror, Fundamentale Ideen, Fundamentale Ideen der Informatik, GenderGender, Geschichte, Google, greenfootgreenfoot, Hardwarehardware, HTMLHTML, ikonische Repräsentationiconic representation, Informatikcomputer science, Informatik im Kontext, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, InformatiklehrerInnenbildung, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Informatikunterricht in der Schule, informatische Bildung, Internetinternet, Java, Kara, Karel, Kinderchildren, Kindergarten, Kompetenzcompetence, Komplexitätcomplexity, Kreativitätcreativity, LEGO Mindstorms, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Lernsoftware, Lernumgebung, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Medienbildung, Medienkunde, Medienpädagogik, Metapher, MINTscience, technology, engineering, mathematics, MIT, Mobiltelefonmobile phone, Motivationmotivation, Naturwissenschaftnatural sciences, OLPCOne Laptop per Child Project, OOM (Object oriented modelling)Object oriented modelling, ÖsterreichAustria, Politikpolitics, Programmierenprogramming, Programmiersprachenprogramming languages, Projektmanagementproject management, Repräsentationrepresentation, Repräsentationstrias, Reusable Learning ObjectsReusable Learning Objects, Roboterrobot, Schuleschool, Scratch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Selbstkonzeptself concept, Selbstorganisationself organisation, Simulation, Snap! (Programmiersprache), Softwaresoftware, Software EngineeringSoftware Engineering, Sprachelanguage, StarLogo, symbolische Repräsentationsymbolic representation, Syntax, Taxonomietaxonomy, Technik, Ubiquitous ComputingUbiquitous Computing, Unterricht, Unterrichtsmaterial, Verstehenunderstanding, Werkzeugetool, Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Computer und Weltbild (Peter Berger) 3, 3, 5, 9, 10, 20, 12, 5, 7, 3, 11, 96139738
Taschenbuch der Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftsmathematik Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Wolfgang König, Dietrich Ohse, Heinrich Rommelfanger) 1300
1981Karel the Robot (Richard E. Pattis) 4, 2, 5, 3, 7, 8, 9, 7, 7, 8, 11, 1121311488
1982 local secure web Mindstorms (Seymour Papert) 21, 30, 25, 19, 30, 35, 39, 35, 23, 22, 28, 2623345265346
1985 local secure Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 4, 2, 14, 12, 16, 19, 6, 5, 11, 5, 15, 9771591001
1990Constructionism (Idit Harel, Seymour Papert) 5, 2, 6, 7, 14, 18, 21, 9, 16, 10, 24, 1110444111232
1990The Art of Human-Computer Interface Design (Brenda Laurel) 2, 1, 5, 3, 5, 10, 4, 6, 10, 4, 10, 7123071198
1999  local secure extreme Programming explained (Kent Beck) 2, 3, 5, 2, 6, 4, 2, 3, 7, 6, 12, 4181541041
1999  local secure web Informatik und Schule (Andreas Schwill) 14, 7, 19, 20, 23, 28, 10, 8, 14, 10, 44, 1349170135374
2000  local secure web Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser) 16, 20, 24, 17, 27, 41, 21, 18, 27, 18, 23, 2876134286606
2000LOG IN 5/20003, 2, 8, 3, 8, 16, 2, 1, 6, 6, 5, 7587420
2001Multimedia (Randall Packer, Ken Jordan) 21, 12, 21, 14, 24, 38, 28, 14, 12, 11, 19, 1312258132566
2001  Informatikunterricht und Medienbildung (Reinhard Keil, Johannes Magenheim) 10, 7, 18, 14, 25, 50, 21, 18, 18, 14, 25, 1960206194698
2002  local secure Lernen (Manfred Spitzer) 12, 7, 15, 17, 21, 27, 11, 15, 17, 16, 20, 1532142158357
2002 local secure Modellierung in der informatischen Bildung (Sigrid E. Schubert, Johannes Magenheim, Peter Hubwieser, Torsten Brinda) 11, 15, 14, 11, 14, 19, 7, 5, 12, 8, 16, 102077101610
2003  Programmieren mit Kara (Raimond Reichert, Jürg Nievergelt, Werner Hartmann) 5, 1, 7, 10, 19, 26, 22, 5, 12, 11, 13, 9177892905
2004Computer Science Education Research (Sally Fincher, Marian Petre) 1, 2, 3, 2, 8, 6, 6, 4, 6, 3, 16, 315413205
2004 local secure Didaktik der Informatik (Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill) 15, 12, 16, 14, 15, 12, 15, 11, 11, 10, 17, 1338129131974
2005 local secure web LOG IN 135: Standards in der informatischen Bildung5, 8, 10, 14, 19, 18, 10, 13, 12, 11, 22, 1292712924
2005  local secure Didaktik der Informatik (Ludger Humbert) 21, 28, 25, 20, 28, 30, 14, 16, 27, 18, 28, 1925176193618
2005  Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Steffen Friedrich) 23, 18, 27, 25, 38, 40, 37, 34, 35, 21, 48, 3161416315291
2006 local secure web 3. Workshop der GI-Fachgruppe 'Didaktik der Informatik' (Andreas Schwill, Carsten Schulte, Marco Thomas) 4, 6, 9, 8, 9, 17, 8, 10, 15, 14, 19, 1442614527
2006  local secure Informatikunterricht planen und durchführen (Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond Reichert) 12, 18, 29, 31, 34, 46, 40, 28, 34, 25, 33, 3234187322852
2007  local secure web Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule (Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte) 13, 12, 20, 18, 28, 31, 30, 21, 20, 16, 21, 186438181627
2007  Informatische Bildung in der Wissensgesellschaft (Peer Stechert) 5, 2, 8, 8, 13, 20, 4, 4, 14, 7, 15, 10113010684
2007  INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis (Sigrid E. Schubert) 12, 17, 24, 20, 22, 41, 16, 20, 23, 20, 26, 2057296202471
2008 local secure web Interesse wecken und Grundkenntnisse vermitteln (Marco Thomas, Michael Weigend) 13, 9, 24, 15, 31, 47, 22, 21, 37, 14, 24, 20998201277
2008ITiCSE 2008 (June Amillo, Cary Laxer, Ernestina Menasalvas Ruiz, Alison Young) 12, 15, 20, 19, 17, 23, 26, 13, 15, 15, 19, 1623274161062
2008Informatics Education - Supporting Computational Thinking (Roland Mittermeir, Maciej M. Syslo) 12, 14, 17, 12, 18, 17, 14, 3, 6, 10, 18, 9172009981
2008Didaktik der Informatik - Aktuelle Forschungsergebnisse (Torsten Brinda, Michael Fothe, Peter Hubwieser, K. Schlüter) 9, 7, 16, 19, 24, 29, 14, 10, 16, 8, 27, 11125911819
2009 local secure web Informatik für Alle (Kerstin Strecker) 3, 5, 14, 11, 16, 23, 12, 12, 10, 7, 17, 76427496
2009  local secure web INFOS 2009 (Bernhard Koerber) 13, 16, 19, 21, 24, 30, 22, 20, 17, 26, 25, 1642230161814
2010 local secure web Teaching Fundamental Concepts of Informatics (Juraj Hromkovic, Rastislav Královic, Jan Vahrenhold) 4, 6, 11, 5, 12, 20, 13, 6, 10, 10, 23, 101212210687
2010ITiCSE 2010 (Reyyan Ayfer, John Impagliazzo, Cary Laxer) 19, 18, 13, 22, 35, 38, 23, 19, 23, 13, 25, 1819236181341
2010Kunterbunte Schulinformatik (Michael Fothe) 1, 6, 2, 2, 4, 2, 3, 2, 5, 3, 4, 2242233
2010 local secure web JIM 2010 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 5, 3, 11, 5, 7, 13, 16, 8, 12, 11, 15, 931159530
2011 local secure web Jugend 2.0 (BITKOM Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien e. V., Markus Hoyer, Nathalie Huth, Christian Spahr) 7, 11, 9, 4, 8, 19, 4, 5, 13, 5, 8, 1522215361
2011 local secure web Informatikunterricht (Hannelore Barthel) 5, 2, 12, 6, 9, 18, 16, 15, 12, 9, 32, 1213112474
2011 local secure Medien & Bildung (Torsten Meyer, Christina Schwalbe, Wey-Han Tan, Ralf Appelt) 18, 18, 29, 29, 27, 35, 27, 29, 22, 22, 23, 1915142191453
2011 local secure LOG IN 168/20117, 3, 10, 11, 16, 24, 9, 8, 14, 9, 11, 1544415534
2011  local secure The Digital Divide (Mark Bauerlein) 15, 22, 15, 6, 27, 56, 11, 15, 13, 14, 20, 1315840131898
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local secure web Groupware (Gerhard Schwabe) 1, 7, 11, 5, 4, 2, 1, 3, 2, 3, 3, 6136317
1990 local secure web Situating Constructionism (Seymour Papert, Idit Harel) 4, 2, 5, 1, 3, 8, 13, 4, 8, 6, 14, 738117698
1990 local secure web User Interface (Alan Kay) 4, 4, 7, 7, 7, 7, 9, 7, 8, 8, 17, 83298384
1993 local secure web Fundamentale Ideen der Informatik (Andreas Schwill) 16, 10, 20, 23, 17, 29, 18, 15, 18, 19, 29, 166049165380
1996 local secure web Pianos, not Stereos (Mitchel Resnick, Amy Bruckman, Fred Martin) 6, 4, 10, 5, 6, 9, 11, 6, 13, 14, 16, 1391913616
2000Schule und das neue Medium Internet (Hiltrud Westram) 2000
2001 local secure web Ab wann kann man mit Kindern Informatik machen? (Andreas Schwill) 4, 6, 7, 5, 8, 11, 13, 6, 8, 11, 19, 8221782041
2001 local secure web Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky) 166, 179, 308, 358, 284, 133, 50, 11, 12, 19, 37, 141229144106
2002 local secure web Methodik der OOSE für Fachinformatiker nach dem Lernfeldansatz unter Einbeziehung der Lehrerfortbildung (Dietmar Johlen) 1100
2003Kara (Raimond Reichert, Jürg Nievergelt, Werner Hartmann) 2, 2, 2, 2, 4, 1, 1, 1, 5, 1, 4, 3233622
2004 local secure web Scratch (John Maloney, Leo Burd, Yasmin B. Kafai, Natalie Rusk, Brian Silverman, Mitchel Resnick) 9, 9, 9, 4, 8, 14, 8, 4, 11, 4, 16, 10132010897
2004 local secure web Programming Environments for Novices (Mark Guzdial) 2, 3, 4, 2, 3, 3, 3, 5, 6, 3, 14, 310403173
2005Informatikkompetenzen (Ludger Humbert, Arno Pasternak) 2000
2005Mit Klebezettel und Augenbinde durch die Objektwelt (Ira Diethelm, Leif Geiger, Albert Zündorf) 2300
2005 local secure web Lowering the barriers to programming (Caitlin Kelleher, Randy Pausch) 2, 1, 4, 2, 6, 6, 9, 1, 9, 1, 11, 633176440
2006Unterrichtsmodellentwicklung zur Förderung des Informatiksystemverständnisses mit Entwurfsmustern (Peer Stechert) 1000
2006 local secure web Was ist Informatik? (Susanne Biundo, Volker Claus, Heinrich C. Mayr) 1, 1, 4, 2, 2, 2, 4, 1, 8, 3, 4, 3633326
2006 local secure web Learning with Semantic Wikis (Sebastian Schaffert, Diana Wieden-Bischof, Tobias Bürger, Andreas Gruber, Wolf Hilzensauer, Sandra Schön) 1, 2, 7, 7, 7, 7, 2, 5, 9, 4, 8, 87308708
2007 local secure web All I Really Need to Know (About Creative Thinking) I Learned (By Studying How Children Learn) in Kindergarten (Mitchel Resnick) 11, 9, 7, 2, 4, 2, 6, 2, 7, 4, 8, 86158522
2007 local secure web Sowing the seeds for a more creative society (Mitchel Resnick) 1, 1, 2, 2, 3, 7, 1, 3, 4, 3, 6, 31133218
2007Lernortkooperation in der IT-Ausbildung (Stephan Repp, Ralf Ziegler, Christoph Meinel) 1300
2007Erfahrungen bei der Vermittlung algorithmischer Grundstrukturen im Informatikunterricht der Realschule mit einem Robotersystem (Bernhard Wiesner, Torsten Brinda) 2400
2007 local secure Pragmatische Empfehlungen zur Entwicklung von interaktiven Lernumgebungen (Ruedi Arnold, Werner Hartmann) 4, 3, 7, 3, 6, 13, 5, 6, 11, 9, 30, 1072710592
2007 local secure web Wiki und die fundamentalen Ideen der Informatik (Beat Döbeli Honegger) 19, 11, 24, 22, 29, 33, 24, 16, 16, 14, 31, 15535151851
2007 local secure Algorithmen in spielerischer Form (Michael Fothe) 3, 2, 5, 6, 6, 13, 2, 1, 8, 9, 9, 74137480
2007 local secure web Bildungsstandards Informatik (Steffen Friedrich, Hermann Puhlmann) 2, 2, 6, 3, 7, 3, 5, 3, 7, 5, 9, 149914267
2008 local secure web Sichtweisen einer Kreativen Informatik (Ralf Romeike) 4, 2, 2, 2, 3, 1, 2, 2, 1, 4, 3, 6346152
2008 local secure web Informatik und Gender - nehmt die Forschungsergebnisse ernst! (Ludger Humbert) 2, 2, 10, 6, 6, 12, 5, 6, 11, 7, 20, 1332413698
2008Greenfoot (Michael Kölling) 2200
2008What's My Challenge? (Ralf Romeike) 1400
2009Lernen mit Etoys (Rita Freudenberg) 2300
2009Konzepte, Modelle und Projekte im Informatikunterricht (Magnus Rabel, Reinhard Oldenburg) 1500
2009Softwaretools für kreatives Lernen im Informatikunterricht (Ralf Romeike) 2300
2009Informatische Konzepte mit Robotern vermitteln (Markus Weber, Bernhard Wiesner) 2400
2009 local secure web Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur (Heidi Schelhowe, Silke Grafe, Bardo Herzig, Jochen Koubek, Horst Niesyto, Antje vom Berg, Wolfgang Coy, Heinz Hagel, J. Hasebrook, Kurt Kiesel, Gabi Reinmann, Markus Schäfer) 8, 8, 17, 12, 14, 17, 13, 14, 11, 17, 19, 134914131228
2009Informatische Bildung mit Mobiltelefonen? (Matthias Heming) 2, 2, 3, 2, 3, 2, 2, 2, 5, 3, 7, 33103230
2009Algorithmik in der Grundschule (Michael Weigend) 2, 2, 4, 4, 6, 15, 9, 1, 8, 5, 7, 55115283
2010 local secure web The Effect of Tangible Artifacts, Gender and Subjective Technical Competence on Teaching Programming to Seventh Graders (Philipp Brauner, Thiemo Leonhardt, Martina Ziefle, Ulrik Schroeder) 2700
2010From phenomenography study to planning teaching (Errol Thompson) 2200
2011 local secure web Informatische Bildung und Medienbildung im Fächerkanon (Norbert Breier) 2, 5, 5, 4, 7, 8, 14, 9, 10, 6, 15, 1421514386
2011 local secure web Wozu JAVA? (Eckart Modrow, Jens Mönig, Kerstin Strecker) 12, 23, 10, 8, 15, 24, 21, 13, 9, 5, 12, 2132421698

iconDieser Konferenz-Band  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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icon20 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II

Empfehlungen der Gesellschaft für Informatik e. V. erarbeitet vom Arbeitskreis »Bildungsstandards SII«

(Gerhard Röhner, Torsten Brinda, Volker Denke, Lutz Hellmig, Theo Heußer, Arno Pasternak, Andreas Schwill, Monika Seiffert) (2016) local secure web 

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LokalAuf dem WWW Informatik für die Welt von Morgen: Volltext als PDF (lokal: PDF, 123 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Maschinelle Erfassung von Problemlösestrategien bei algorithmischen Problemstellungen am Beispiel des Sortierens: Volltext als PDF (lokal: PDF, 181 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Die Didaktische Rekonstruktion für den Informatikunterricht: Volltext als PDF (lokal: PDF, 89 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Informatik - kein Interesse?: Volltext als PDF (lokal: PDF, 216 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Stereoskopische 3D-Videos selbst erstellen: Volltext als PDF (lokal: PDF, 87 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Zur Diskussion von Kontexten und Phänomenen in der Informatikdidaktik: Volltext als PDF (lokal: PDF, 45 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Das Schülerlabor als Ort der Informatiklehrerbildung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 216 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Zehn Gründe Informatik zu studieren : Artikel als Volltext (lokal: PDF, 45 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Agiler Informatikunterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 119 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Die Medien der Informatik: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 50 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Übertragbarkeit singulärer MINT-Interesse-initiierender außerschulischer Maßnahmen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 243 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW PicoCrickets als Zugang zur Informatik in der Grundschule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 239 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Informatiktools : Artikel als Volltext (lokal: PDF, 137 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Kompetenzorientierung und Schulrealität: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 405 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Informatikgeschichte im Informatikunterricht : Artikel als Volltext (lokal: PDF, 181 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Agil und spielerisch: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 54 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Visuelle Programmierung : Artikel als Volltext (lokal: PDF, 117 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Was ist/kann/soll Informatikunterricht?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 161 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Fachdidaktisch begründete Auswahl von Informatiksystemen für den Unterrichtseinsatz: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 123 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Zur Didaktik der Algorithmik: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 143 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
LokalAuf dem WWW Medienkunde + Informatik = ?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 204 kByte; WWW: Link OK 2020-06-28)
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Beat hat Dieser Konferenz-Band während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

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