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Beats Biblionetz - Texte

Lernkompetenz für die Wissensgesellschaft

(Forschungsbericht Nr. 145)
Heinz Mandl, Ulrike-Marie Krause
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Heinz MandlDie Entwicklung zur "Wissensgesellschaft" verlangt vom Einzelnen die Fähigkeit zum lebenslangen Lernen, also Lernkompetenz. Der Begriff der Lernkompetenz wird in der vorliegenden Arbeit erläutert, unter Berücksichtigung seiner Bestandteile "Lernen" und "Kompetenz": Vor dem Hintergrund einer gemäßigt konstruktivistischen Lehr-Lernphilosophie wird Lernen als ein aktiv-konstruktiver, selbstgesteuerter, situierter und interaktiver Prozess angesehen. Kompetenz wird als die Fähigkeit zum erfolgreichen Handeln definiert. Hinsichtlich der Lernkompetenz wird eine Unterteilung in drei Teilfähigkeiten vorgeschlagen: Selbststeuerungskompetenz, Kooperationskompetenz und Medienkompetenz. Diese werden näher beschrieben, weiterhin wird dargestellt, wie diese Teilfähigkeiten durch die Gestaltung problemorientierter Lernumgebungen gefördert werden können. Als Beispiel dient ein problemorientiertes virtuelles Seminar der Ludwig-Maximilians-Universität München, das Fähigkeiten zum selbstgesteuerten Lernen und zur netzbasierten Kooperation unterstützen soll. Zum Schluss werden Faktoren aufgezeigt, die es bei der Einführung neuer Konzepte zur Förderung der Lernkompetenz zu beachten gilt.
Von Heinz Mandl, Ulrike-Marie Krause im Text Lernkompetenz für die Wissensgesellschaft (2001)

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
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Albert Bandura , Ulrich Beck , Daniel Bell , John Seely Brown , Allan Collins , Edward L. Deci , Christine Erlach , Peter Glotz , Ingrid Hamm , T. Lerche , Heinz Mandl , Andrea Neubauer , S. E. Newmann , Nicolae Nistor , Gabi Reinmann , Richard M. Ryan , Friedemann Schulz von Thun , Armin Weinberger

Aussagen
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Lebenslanges Lernen erfordert Lernen zu Lernen
Lernen ist ein aktiver Prozesslearning is an active process
Lernen ist ein konstruktiver Prozesslearning is a constructive process
Lernen ist ein selbstgesteuerter Prozesslearning is a self directed process
Lernen ist ein situativer Prozesslearning is a situative process
Lernen ist ein sozialer Prozesslearning is a social process

Begriffe
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Gesellschaftsociety , Handelnacting , Kompetenzcompetence , Kooperationcooperation , Lebenlife , Lebenslanges Lernenlifelong learning , Lernenlearning , Lernen zu Lernenlearning to learn , Lernumgebung , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Motivationmotivation , Problemproblem , Selbstwirksamkeitself efficacy , Success to the SuccessfulSuccess to the Successful , Wissen
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1973 Die nachindustrielle Gesellschaft (Daniel Bell) 13000
1981  local  Miteinander Reden 1 (Friedemann Schulz von Thun) 3, 7, 6, 5, 8, 4, 9, 8, 3, 1, 1, 3 4468323169
1986  local  Risikogesellschaft (Ulrich Beck) 7, 1, 3, 2, 4, 10, 2, 4, 9, 2, 1, 1 8171606
1989 Knowing, Learning, and Instruction (L. B. Resnick) 1, 4, 8, 5, 3, 6, 3, 4, 8, 14, 1, 3 1341232245
1998 Self-efficacy (Albert Bandura) 63000
2001 local  Medienkompetenz (Ingrid Hamm) 1, 2, 6, 1, 2, 5, 4, 2, 5, 17, 1, 1 101211212
2001 Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 12, 2, 2, 1, 6, 4, 4, 9, 15, 2, 1, 2 1132421644
2001 Virtuelle Seminare in Hochschule und Weiterbildung (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 5, 8, 1, 4, 1, 4, 5, 6, 9, 10, 1, 2 2961767
2002 Medienkompetenz (Harald Gapski) 9, 1, 5, 1, 9, 4, 3, 11, 18, 5, 1, 4 166046905
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1989 local  Cognitive Apprenticeship (Allan Collins, John Seely Brown, S. E. Newmann) 1, 5, 2, 5, 6, 4, 8, 19, 4, 1, 1, 2 1041123225
1993 local web  Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 1, 3, 11, 3, 6, 6, 1, 8, 8, 6, 2, 1 511414255
1994 local  Self-Efficacy (Albert Bandura) 1, 3, 4, 3, 1, 4, 2, 2, 10, 10, 2, 1 2031981
2001 local  Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 9, 14, 7, 5, 6, 6, 12, 18, 4, 3, 5, 5 571651365
2001 Ein virtuelles Hochschulseminar zur Einführung in das Wissensmanagement (Gabi Reinmann, Nicolae Nistor, Heinz Mandl) 1300
2001 Evaluation virtueller Seminare in Schule und Hochschule (Gabi Reinmann, Heinz Mandl, Nicolae Nistor, Andrea Neubauer, Christine Erlach, Armin Weinberger, T. Lerche) 1200
2002 Medienkompetenz als Schlüsselqualifikation (Peter Glotz) 31100

iconDieser Text erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Unterricht, Wissensmanagement

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Auf dem WWW Lernkompetenz für die Wissensgesellschaft: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 115 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und dieser Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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