«Mobiles Lernen» und Literalität

Studierende erproben Schreibförderung mit Unterstützung von Mobilgeräten: Ergebnisse aus Projekten mit Studierenden der Primar- und Eingangsstufe an der PH Zürich

Simon Baumgartner, Jürg Fraefel

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Zusammenfassungen

Ob Mobilgeräte zum Vokabeln üben oder für kollaboratives Schreiben verwendet werden: Mobile Lernszenarien tragen auf vielfältige Weise zur Förderung von Literalität bei. In zwei Unterrichtsszenarien, die von Studierenden der PH Zürich entwickelt und erprobt wurden, werden Tablets als didaktische Hilfsmittel im Unterricht vorgestellt und es wird gezeigt, welcher Nutzen sich daraus für die Schreibförderung ergeben kann.

Von Simon Baumgartner, Jürg Fraefel im Text «Mobiles Lernen» und Literalität

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Personen
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Daniel Ammann, Ben Bachmair, Rolf Deubelbeiss, Katja Friedrich, Peter Holzwarth, Urs Ingold, Michael Kerres, Maren Risch, Judith Seipold, Flurin Senn, Mike Sharples, Silvie Spiess, Josie Taylor, Friederike Tilemann, Giasemi Vavoula

Begriffe
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Handyverbot in der Schule,

Kollaboratives Schreiben

collaborative writing,

Lernen

learning, Literalität, Mobbing,

mobile learning

mobile learning, Mobiltelefone in der Schule cell phones in learning,

Projektschule Goldau, Schreiben writing,

Tablet

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2008	Medienkompass 1 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann)	11, 13, 16, 17, 24, 16, 8, 7, 10, 8, 15, 6	20	8	6	687
2008	Medienkompass 2 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann)	14, 20, 14, 17, 16, 14, 12, 2, 3, 7, 11, 6	16	31	6	977
2009	Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair)	22, 25, 21, 8, 17, 27, 15, 12, 12, 11, 20, 13	126	98	13	1473
2011	Mobiles Lernen (Judith Seipold)	7, 16, 3, 10, 8, 8, 6, 1, 2, 5, 11, 9	7	60	9	383
2011	Mobiles Lernen mit dem Handy (Katja Friedrich, Ben Bachmair, Maren Risch)	12, 17, 15, 13, 16, 9, 5, 7, 9, 9, 14, 7	9	36	7	766

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2000	Medienentscheidungen in der Unterrichtsplanung (Michael Kerres)	9, 18, 11, 12, 11, 5, 10, 6, 4, 8, 16, 6	3	28	6	582
2009	A Theory of Learning for the Mobile Age (Mike Sharples, Josie Taylor, Giasemi Vavoula)	5, 16, 11, 8, 9, 3, 6, 4, 2, 6, 10, 8	16	15	8	423
2010	Handy im Schulfeld (Rolf Deubelbeiss, Peter Holzwarth)	10, 14, 15, 13, 19, 19, 4, 7, 9, 6, 18, 8	2	23	8	1106

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Nicht erwähnte Begriffe

cyber-mobbing, iPad, iPhone, iPhone-Projekt Goldau, Mobiltelefon, Oralität, Schreiben am Computer, Schule, Tablets in education

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2021-03-21)

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Beat hat diesen Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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