• 1. Was sind Medien?
• 4. Reichhaltige Menüs und Tasten  

• So alltäglich wie Papier und Bleistift
  Visionsworkshop Stadt Zürich
  Zürich, 16.03.2012
  
• Informatik konkret machen
  Ideen zum Informatikunterricht in der Volksschule
  Fachbereich Medienbildung, PH Zürich, 03.10.2013
  
• Informatik in der Volksschule: Was - Warum - Wie?
  Einstiegsvortrag Kaderkurs "Informatische Bildung" der OSKIN
  PH Zug, 14.01.2015
  
• Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen
  Informatik im Lehrplan 21: Situierung und Umsetzungsideen
  Workshop der kantonalen ICT-Center, PHBern, 25.08.2015
  
• Integration & Umsetzung von "Medien & Informatik" im Zyklus 3
  Input am Treffen des Netzwerks "Zyklus 3" der Bildungsregion Zentralschweiz (BKZ)
  Niederhasli, 06.12.2016
  

• Kanton Solothurn empfiehlt Medienkompass als Lehrmittel (September 2008)

• Medienkompass - Neue Impulse für die schulische Medienbildung (Daniel Ammann) (2008)   
• Kommentar zum Medienkompass 1 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) (2008)   
• iLearnIT.ch (Beat Döbeli Honegger, André Frey) (2008)
  • 1. Sprichst Du computerisch?
• Stufenübergreifendes ICT-Konzept für die Zürcher Volksschule - Diskussionsgrundlage (Bildungsdirektion des Kantons Zürich) (2009)   
• Handy im Schulfeld (Rolf Deubelbeiss, Peter Holzwarth) (2010)   
• Interaktive Whiteboards - Zeitschrift Computer und Unterricht 78 (Stefan Aufenanger, Petra Bauer) (2010)  
  • ICT-Evaluation als Hilfestellung zur Medienkonzeption (Rolf Deubelbeiss, Jürg Fraefel)   
• Unterricht planen in der Mediengesellschaft (Thomas Merz, Heinz Moser, Walter Scheuble, Flurin Senn, Friederike Tilemann) (2012)   
• Digital gefordert - NZZ am Sonntag (2012)  
  • Was Schüler am Computer lernen, ist Glückssache (René Donzé)   
• Fächer- und Lehrmittelbezüge im Medienkompass - Handreichung (Urs Ingold, Silvie Spiess) (2013)   
• Medienbildung an der PH Zürich - Quantitative und qualitative Einschätzungen der Studierenden zur Medienbildung an der PH Zürich (Walter Scheuble, Sara Signer, Heinz Moser, Klaus Rummler, Simon Baumgartner) (2014)   
• leseforum.ch 1&2/2014 (2014)
  • «Mobiles Lernen» und Literalität - Studierende erproben Schreibförderung mit Unterstützung von Mobilgeräten: Ergebnisse aus Projekten mit Studierenden der Primar- und Eingangsstufe an der PH Zürich (Simon Baumgartner, Jürg Fraefel)   
• Medienkompetenz im Schulalltag - Für Lehrpersonen und Schulleitungen (Judith Mathez, Nicolas Fahrni, Claudia Fischer, Ronny Standtke, Stanley Schwab, Nicolas Martignoni, Myriam Bouverat, Sarah Genner, Daniel Süss, Fabia Hartwagner, Markus Willi, Karl Wimmer, Felix Würsten) (2014)   
• Kompetenzorientierter Unterricht auf der Sekundarstufe I - Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven (Marcel Naas) (2016)  
  • «Mehr als nur klicken» - Medienkompetenz als Unterrichtsziel (Flurin Senn, Friederike Tilemann) (2016)   
• Mit Daten jonglieren - Datenstrukturen Z2 (Bettina Waldvogel) (2017)   
• ICT-Professionalisierung und ICT-Beliefs - Professionalisierung angehender Lehrpersonen in der digitalen Transformation und ihre berufsbezogenen Überzeugungen über digitale Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) (Robin Schmidt) (2020)   
• Digitale Revolution und Bildung - Für eine zukunftsfähige Medienkompetenz (Roberto Simanowski) (2021)  
  • 1. Kreidezeit  
• Bericht Lehrmittel im Fachbereich Medien und Informatik (Stephanie Appius, Arvid Nagel, Amanda Nägeli, Judith Pekarek) (2021)   
  • 2. Ist-Situation Lehrmittel im Fachbereich Medien und Informatik  

Beat hat dieses Lehrmittel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Beat hat dieses Lehrmittel auch schon in Vorträgen sowie in Blogpostings erwähnt.