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Beats Biblionetz - Texte

Digitale Kompetenzen von Lehrpersonen für den Lehrplan 21

Auslegeordnung zur Planung von Aus- und Weiterbildung
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Beat Döbeli HoneggerDer im Oktober 2014 von der D-EDK zuhanden der Kantone verabschiedete Lehrplan 21 enthält einen Teillehrplan „Medien und Informatik“. Das Unterrichten dieses Teillehrplans stellt erhöhte Anforderungen an die digitalen Kompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern der Volksschule. Dies erfordert eine entsprechende Aus- und Weiterbildung der Lehrpersonen. Diese Auslegeordnung bietet eine Unterscheidung und einheitliche Benennung der notwendigen Kompetenzen auf verschiedenen Bildungsstufen.
Von Beat Döbeli Honegger im Text Digitale Kompetenzen von Lehrpersonen für den Lehrplan 21 (2015)
Zusammenfassend sollten Lehrpersonen erstens «das Digitale als Werkzeug» nutzen und im Unterricht einsetzen und zweitens «das Digitale als Thema» im Unterricht der Stufe und dem Verständnis der Lernenden angepasst aufgreifen können. Mit Blick auf die Umsetzung des Moduls «Medien und Informatik» im Lehrplan 21 sind somit Kompetenzen in den folgenden vier Bereichen gefragt (vgl. Döbeli Honegger 2015, S. 4 und Abbildung).
  1. Fachwissen und fachdidaktische Kompetenz «Medien»: Lehrpersonen benötigen einerseits Fachwissen über Medien und relevante Entwicklungen in diesem Bereich; anderseits braucht es die didaktische Kompetenz, dieses Thema mit den Schülerinnen und Schülern zu bearbeiten.
  2. Fachwissen und fachdidaktische Kompetenz «Informatik»: Lehrpersonen benötigen Fachwissen in Informatik sowie die didaktische Kompetenz, Grundkonzepte der Informatik stufengerecht zu vermitteln.
  3. Anwendungskompetenz: Lehrpersonen brauchen solide eigene ICT-Anwendungskompetenzen sowie die Kompetenz, diese den Schülerinnen und Schülern unter den gegebenen Bedingungen zu vermitteln.
  4. Schliesslich benötigen Lehrpersonen die mediendidaktische Kompetenz, digitale Medien und Werkzeuge in allen Fächern didaktisch effektiv und effizient einzusetzen.
Von Ursula Schwarb in der Zeitschrift Infonium 2/2016 im Text Im Sog der Digitalisierung (2016)

iconDieser Text erwähnt...


Personen
KB IB clear
Ursula Bärtschi, Peter Baumann, Monika Bucher, D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz, Beat Döbeli Honegger, Juraj Hromkovic, Markus Hunziker, Thomas Merz, René Moser, Christoph Mylaeus-Renggli, Beatrice Straub Haaf, Beat W. Zemp

Aussagen
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LehrerInnen benötigen ICT-Weiterbildung.

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Informatikcomputer science, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lehrplan 21, Medienbildung, Mediendidaktik, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Unterricht
icon
Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2014Lehrplan 21 (Politisch verabschiedete Fassung) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 1, 4, 3, 6, 3, 4, 4, 6, 6, 10, 7, 826238161
2015    Lehrplan 21 (Druckversion) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 5, 7, 10, 8, 9, 6, 5, 4, 6, 26, 12, 24805424281
icon
Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2014    Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 5, 5, 6, 7, 7, 5, 4, 10, 7, 16, 6, 816218369
2015    Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 8, 17, 11, 12, 13, 10, 14, 15, 10, 30, 16, 50744350539
2015    Schlussbericht der Arbeitsgruppe zu Medien und Informatik im Lehrplan 21 (Christoph Mylaeus-Renggli, Ursula Bärtschi, Peter Baumann, Beat Döbeli Honegger, Juraj Hromkovic, Markus Hunziker, Thomas Merz, René Moser, Beatrice Straub Haaf, Beat W. Zemp, Monika Bucher) 1, 7, 10, 11, 6, 7, 7, 6, 6, 18, 10, 10142410289

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Nicht erwähnte Begriffe
Lernen

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icon13 Vorträge von Beat mit Bezug

  • Aus dem fernen Digitalien...
    edudays 2015 (Videoaufzeichnung)
    Krems an der Donau 2015, 08.04.2015
  • Schule - Medien - Informatik - Worauf sollen wir uns einstellen?
    Eröffnungsreferat an der Kick-Off-Veranstaltung zur dynamischen ICT-Strategie des Kantons Thurgau
    PH Thurgau, Kreuzlingen, 24.06.2015
  • Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen
    Informatik im Lehrplan 21: Situierung und Umsetzungsideen
    Workshop der kantonalen ICT-Center, PHBern, 25.08.2015
  • Digitale Medien im Lehrplan 21: Hoffnung oder Hydra?
    3. Nationales Fachforum Jugendmedienschutz
    Bern, 07.09.2015
  • Lehrplan 21: Hope or Hydra?
    Talk at the Expert Forum "Early Education in Computer Science"
    Headoffice "Haus der kleinen Forscher" Foundation, Berlin, 17.11.2015
  • Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter

    BASPO / EHSM Magglingen, 10.03.2016
  • «Jetz chömmed ihr au no...»
    Die Perspektive der Arbeitsgruppe Medien und Informatik, Kammer PH
    Tagung zur Umsetzung des Teillehrplans "Medien und Informatik" des Lehrplans 21, 07.06.2016
  • Sind wir reif für Bildung in einer digitalisierten Welt?
    Kader-Retraite der Bildungsdirektion Kanton ZH
    Bananenreiferei Zürich, 25.11.2016
  • Integration & Umsetzung von "Medien & Informatik" im Zyklus 3
    Input am Treffen des Netzwerks "Zyklus 3" der Bildungsregion Zentralschweiz (BKZ)
    Niederhasli, 06.12.2016
  • Digitale Kompetenz ist gelinde gesagt eine Herausforderung für die Aus- und Weiterbildung
    Hauptvortrag an der KKV-Jahrestagung
    Aarau, 17.01.2017
  • Digitalisierung ist völlig nüchtern betrachtet eine Herausforderung im gesamten Bildungswesen

    Jahrestagung Städteinitiative Bildung, 10.03.2017
  • mit - über - trotz

    IMST-Tagung 2017, Wien, 17.03.2017
  • Der digitale Leitmedienwechsel als Herausforderung für Schulleitungen und Schulbehörden

    11. Symposium Personalmanagement im Bildungsbereich, PHZH, Zürich, 19.05.2017

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Digitale Kompetenzen von Lehrpersonen für den Lehrplan 21: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 64 kByte; WWW: Link OK 2017-10-28)

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